1.4. Licenciatura

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Acoso escolar y habilidades sociales en adolescentes de dos instituciones educativas estatales de Ate
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015) Alvarez Mendoza, Katherine Fiorella; García García, Victoria Isabel
Esta investigación tiene como objetivo buscar la relación entre el acoso escolar y las habilidades sociales en adolescentes del primero, segundo y tercero de secundaria de dos instituciones educativas del distrito de Ate ubicado en Lima. Perú. La muestra estuvo conformada por 1000 estudiantes. Se les aplicó grupalmente una adaptación del Cuestionario sobre intimidación y maltrato entre iguales de Ortega y Mora (versión modificada) y la lista de Chequeo de las habilidades sociales de Goldstein (versión modificada). La metodología correspondiente a un tipo de investigación aplicada que busca validar los procesos teóricos en referencia a las variables de estudio, asimismo posee un diseño correlacional que persigue relacionar en igualdad de condiciones, una variable mayor que otra o si es alta o perfecta cuando se trata de vincular algunos indicadores correspondientes a las dimensiones de las variables de estudio. Las conclusiones que se arribaron demuestran que existe relación significativa entre el acoso escolar y las habilidades sociales en adolescentes pertenecientes al primero, segundo y tercer grado de secundaria de dos instituciones educativas que fueron tomadas como referencia para el presente estudio.
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Actitud de los docentes frente a la inclusión educativa en II.EE. pública y privada de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Lequernaque Pelayo, Laura Rosa; Padilla Ballesteros, Valeria; Mendoza Carrasco, Mariella Victoria
El presente estudio contribuye a proporcionar mayores conocimientos acerca de la actitud docente, educación inclusiva y barreras educativas para los estudiantes con discapacidad en aulas inclusivas. Se ha considerado como variable de la investigación a la actitud docente frente a la inclusión educativa, para comparar el nivel de actitud de docentes en una escuela pública y en una escuela privada. El método de la investigación es de enfoque cuantitativo, de nivel descriptivo, de tipo básico y diseño descriptivo simple. La técnica de la encuesta proporcionó información mediante el cuestionario “Escala de Actitudes de los Profesores hacia la Inclusión Educativa”. La muestra seleccionada fue de 30 docentes de una Institución Educativa Privada y 30 docentes de una Institución Educativa Pública. Los resultados indican que el mayor porcentaje de docentes de una escuela privada muestra una actitud ambivalente frente a los docentes de una escuela pública y que el mayor porcentaje de docentes de una escuela pública muestra una actitud muy negativa frente a los docentes de una escuela privada.
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Actitud docente frente a la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Tulumba Carrera, Mery Ecyel; Córdova Lovera, Olga Graciela
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de actitud de los docentes sobre la Inclusión Educativa de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales en una I.E.P. del distrito de Ate. En este estudio se presentan el concepto de inclusión, escuela inclusiva, necesidades educativas especiales y actitud; además, se complementa con estudios que brindan información sobre formas de medir la actitud de los docentes en el marco de una educación inclusiva. Esta investigación es de enfoque cuantitativo, tipo descriptivo simple, no experimental, la muestra está conformada por 70 docentes. Los resultados reflejan que los docentes evidencian una actitud de indecisión en los tres niveles que la conforman (afectiva, cognitiva y conductual). Se concluye que la actitud positiva de los docentes frente a la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) es esencial para generar un espacio inclusivo donde se atienda a todos con equidad y se brinde una educación de calidad.
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Actitudes ante la muerte y sentido de la vida en el contexto de pandemia por COVID-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Avalos Jiménez, Milagros Orfelinda; Bulnes Bedón, Mario Santiago
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general “determinar la relación entre las actitudes ante la muerte y el sentido de la vida en el contexto de pandemia por COVID-19 en colaboradores de una empresa bancaria, en Lima, durante el año 2022”. Metodológicamente, se trató de un estudio de tipo cuantitativa y descriptiva, con un diseño no experimental, transversal y correlacional. Contó con una muestra de 61 colaboradores de una empresa bancaria, a la que se le aplicaron 4 cuestionarios, como instrumentos de recolección de datos, a saber: (1) “Test de Sentido de la Vida” (PIL), de Crumbaugh y Maholick (adaptado por Calle, 2016), (2) “Escala de Ansiedad ante la Muerte” (DAS), de Templer (adaptado por Calle, 2016), (3) “Escala de Depresión ante la Muerte” (DDS-R), de Templer et al. (adaptado por Calle, 2016) y (4) “Escala de Obsesión ante la Muerte” (DOS), de Abdel-Kahlek (adaptado por Calle, 2016). Los resultados indican que existe una correlación débil, inversa y estadísticamente significativa entre el sentido de la vida y la obsesión ante la muerte; no siendo posible encontrar relación estadísticamente significativa entre el sentido de la vida y las otras dos dimensiones de las actitudes ante la muerte; es decir, la ansiedad y la depresión ante la muerte. Al respecto, se pudo concluir que existe una relación incipiente entre el sentido de la vida y las actitudes ante la muerte, siendo necesario ampliar el estudio.
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Actitudes maternas en un grupo de madres primerizas con y sin antecedentes de violación sexual en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019) León Ruiz, Alexsandra Gabriela; Quispe Mendoza, Rocío De Los Angeles; Deza Villanueva, Sabina Lila
El objetivo de este estudio fue analizar y determinar las actitudes maternas de madres primerizas con y sin antecedentes de violación sexual. Para ello, fueron evaluadas 130 madres entre 14 y 20 años de edad de la ciudad de Lima. En tal sentido, fueron empleados como instrumentos de recolección de información la adaptación de la Escala de Actitudes de la Relación Madre-Niño de Roth (ERMN), por Edmundo Arévalo en el 2005 para nuestro país, y una ficha socio demográfica. Los resultados obtenidos apuntan a diferencias estadísticamente significativas por grupos de edad, apoyo familiar y psicológico en ambos grupos de madres (p < .01). Asimismo, se reporta que las actitudes predominantes fueron las de aceptación y sobreprotección en ambos grupos. A partir de los resultados se recomienda profundizar sobre indicadores de apoyo para esclarecer las diferencias estadísticas encontradas, dada la semejanza actitudinal encontrada entre ambos grupos de madres.
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Actividad física, uso del tiempo libre y estado nutricional en adolescentes de dos Instituciones Públicas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020) Romero Herrera, Vanessa Lizbhet; Solano Inga, Yaneth Vanessa; Moreno Zavaleta, María Teresa
En la actualidad el sobrepeso y la obesidad, se ha ido incrementando considerablemente en niños y adolescentes, debido al desarrollo económico, social y tecnológico. Estos cambios no solo afectan a la salud en el presente, sino que también determinan el riesgo de contraer en el futuro enfermedades crónicas no transmisibles. Asimismo, los adolescentes son cada vez más vulnerables al sedentarismo, debido a la falta de actividad física, el deficiente compromiso social y el poco interés de la familia. El objetivo de este estudio fue determinar la relación entre el estado nutricional, nivel de actividad física y uso del tiempo libre de los adolescentes de 3ero a 5to de secundaria que acuden a Instituciones Educativas Públicas de Villa María del Triunfo y Santiago de Surco. Metodología y materiales, el estúdio fue correlacional de diseño no experimental, de corte transversal longitudinal en 381 adolescentes de las II.EE José María Arguedas y 7054 Villa María del Triunfo. Se aplicaron los cuestionarios IPAQ-Adolescents y el Cuestionario de Uso del Tiempo Libre. Resultados: Más del 70% de los adolescentes de ambas II.EE presentaron un estado nutricional de normalidad, el 18.9% presentó un estado nutricional por exceso, y el 7.1% un estado nutricional por déficit, así mismo tuvieron un nivel de actividad física de intensidad moderada, esto se debe a que frecuentemente realizan prácticas deportivas dentro y fuera de la Institución, como también el concurso de festidanzas que tuvieron en ambas Instituciones Educativas. Y más del 50% de los adolescentes dedican su tiempo libre más de tres horas al día, a la actividad de mayor preferencia. Conclusiones: Las tres variables de estudio: como estado nutricional, nivel de actividad física y uso del tiempo libre tienen relación significativa (p<0.05).
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Acupuntura urbana en el centro histórico de Lima: reinterpretación de la casona Buque en Barrios Altos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015) Arróspide Villanes, Natalia Zulema; Barturén Monteza, Kenia Yayreth; Maya Garavito, Daniel
La casona El Buque de Barrios Altos (Lima Siglo XIX), uno de los inmuebles más representativos del Centro Histórico, fue incorporada a la lista de inmuebles Patrimonio Cultural de la Humanidad en 1988. Ubicada en una zona subvaluada tanto por la precariedad del contexto urbano como por la informalidad de sus habitantes, se encontraba bastante deteriorada y, en 2012, un incendio la hizo colapsar parcialmente y debilitar aún más su estructura de adobe. En la actualidad es un inmueble inhabitable y en peligro de inminente de colapso total. Frente a esta situación se propone desarrollar un modelo de intervención puntual en el inmueble (acupuntura urbana), con un programa arquitectónico mixto que permita la sostenibilidad del mismo en el largo plazo influyendo de manera directa o indirecta en la mejora de las personas que lo habitan, así como de los que lo rodean.
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Adaptación de la escala de ansiedad en entrevistas de trabajo en postulantes en Lima.
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018) Aleman Vilca, Jesica Jannet; Henriquez Lozano, Elizabeth Milagros; Robles Mori, Herbert
El objetivo principal de la presente investigación es adaptar la Escala de Medida Multidimensional de la Ansiedad en Entrevistas de Selección de Personal, denominada MASI. Se requirió la participación de 110 personas (48 mujeres y 62 hombres) quienes postulaban a diversos puestos de trabajo (considerados mandos medios) para instituciones privadas, las cuales contrataban a una consultora de recursos humanos para realizar dichos procesos, en el departamento de Lima. Estos postulantes contaban con una edad mínima de 18 años hasta 50 años de edad, con grado de instrucción técnico superior como mínimo, de ambos sexos y residentes en distritos del departamento de Lima. A todos ellos se les aplicó esta escala, adaptada por primera vez al español, con autorización de la autora Julie McCarthy. La presente investigación propone una hipótesis general, la cual ha sido demostrada permitiendo afirmar que existe consistencia en la validez de contenido y confiabilidad de la Escala MASI.
Embargo
Adecuación de macronutrientes de la dieta del expedicionario antar XXIX en relación con la ingesta recomendada
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Arguedas Lagos, Milagros Elena; Delgadillo Salvatierra, Tania Ynés; Santos Bandy, Marinalva
Esta investigación tuvo como objetivo, evaluar la adecuación de los macronutrientes de la dieta ofertada por la ECAMP a los Expedicionarios ANTAR XXIX (2023) en relación con la indicación de la FAO / OMS (1990). El estudio fue de nivel descriptivo, aplicado, de corte transversal y comparativo; la población fueron todos los menús de desayuno, almuerzo y cena; y la muestra estuvo constituida al azar de los menús por triplicado durante tres días de la semana no consecutivos y un sábado, totalizando en 36 muestras de las que se evaluó el contenido de carbohidratos, lípidos, proteínas y el porcentaje de adecuación. Hipótesis: La adecuación de la dieta ofertada difiere significativamente con la indicación de la FAO / OMS (1990); con la prueba estadística t - Student, el p-valor= 0.000, comprobó que la adecuación fue significativamente superior para los carbohidratos y proteínas e inferior para los lípidos, respecto a la Ingesta Recomendada (RDI) por la FAO / OMS (1990). Conclusión: La adecuación de la dieta ofertada difiere de la Ingesta Recomendada de la FAO / OMS (1990), sugiriendo el riesgo de desarrollar obesidad, Síndrome Metabólico y enfermedades crónico-degenerativas en los Expedicionarios.
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Adecuación energética y composición corporal en futbolistas preprofesionales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020) Vera Salazar, Karla Isabel; Veramendi Vargas, Janeth Rosario; Céspedes García, Elizabeth Melina
El estudio determinó la adecuación energética y composición corporal en adolescentes futbolistas preprofesionales de un club deportivo en enero del 2020. El estudio fue descriptivo, correlacional, de nivel observacional y de diseño no experimental, trasversal y primario. Se extrajo una muestra de 49 evaluados; se realizó la evaluación antropométrica utilizando el protocolo de la Sociedad Internacional para el Avance de la Cineantropometría (ISAK), se estimó la ingesta dietética a través de la Encuesta de Frecuencia de Consumo Cuantificada (EFCC) y el Cuestionario de Recordatoria de 24 horas (R24h) aplicado durante tres días no consecutivos. Se estructuró una base de datos en SPSS, la relación de variables se estimó con la prueba estadística del test exacto de Fisher. Los resultados indicaron que el índice de masa corporal (IMC) en promedio fue de 23 kg/m2. Los porcentajes promedio de tejido adiposo y muscular fueron de 22.76% y 45.9% respectivamente. Del total de evaluados 18% presentó sobrepeso y 82% se encontraba normal; el porcentaje de adecuación energética en promedio fue de 81% (2574kcal/día), la ingesta de macronutrientes en promedio fue de lípidos, proteínas y carbohidratos del 82 g/día, 103 g/día y 387 g/día del valor calórico total respectivamente. Conclusión: existió asociación directa y significativa entre el porcentaje de masa adiposa y el porcentaje de adecuación energética. Por el otro lado, el consumo de proteínas, carbohidratos y lípidos no se asoció con el porcentaje de masa muscular y masa adiposa.
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Afrontamiento del estrés en cuidadores primarios de pacientes con enfermedad terminal del Hospicio Santiago Apóstol de la ciudad de Chimbote
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015) Gomez Barrenechea, Lourdes Jesús; Chan Bazalar, Luis Alberto
La presente investigación, tuvo como objetivo analizar el afrontamiento del estrés en los cuidadores primarios de pacientes con enfermedad terminal del Hospicio Santiago apóstol de la ciudad de Chimbote. El material utilizado fue el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés (CAE) desarrollado y validado en España por Bonifacio Sandín y Paloma Chorot (1987), diseñado para evaluar siete estilos de afrontamiento: (1) focalizado en la solución del problema, (2) autofocalización negativa, (3) reevaluación positiva, (4) expresión emocional abierta, (5) evitación, (6) búsqueda de apoyo social y (7) religión; la misma que fue sometida a un Criterio de Jueces, obteniendo un Alpha de Cronbach de 0.97, en una muestra que estuvo compuesta por un grupo piloto de 30 cuidadores primarios de la Ciudad de Chimbote. La razón primordial de esta investigación fue establecer las estrategias de afrontamiento más utilizadas por los cuidadores primarios que le ayudan a asumir la pérdida progresiva de su ser querido.
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Afrontamiento y ansiedad escolar en estudiantes de secundaria de una IEP de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022) Callo Calderón, Almendra Elizabeth; Balbin Orellana, Stefany Cresly; Vizcardo Salas, Soledad
El propósito principal de la investigación fue estudiar la relación entre los estilos de afrontamiento y niveles de ansiedad escolar en los estudiantes de la IEP de Lima Metropolitana durante el confinamiento por el Covid-19. El estudio sigue un enfoque cuantitativo con diseño transversal del tipo no experimental y bajo un diseño descriptivo correlacional; con una muestra de 118 adolescentes, 56 varones (47.5%) y 62 mujeres (52.5%) entre 15 a 18 años de edad. Para ello, se administraron los siguientes instrumentos: El Cuestionario de Estilos de Afrontamiento (COPE) y el Inventario de Ansiedad Escolar (IAES). La información obtenida a través de los instrumentos nos muestra que: los estudiantes en el periodo de confinamiento por Covid-19 utilizaron más el Estilo de Afrontamiento enfocado a la emoción, puesto que, presenta una media que se ubica en la muestra en un nivel alto (M=9.28). Asimismo, los participantes se hallan en un grado de ansiedad medio alto. Finalmente, se muestra que existe parcialmente una significativa relación entre la variable de estilo de afrontamiento enfocado a las emociones y los niveles de ansiedad escolar en los estudiantes de 4° y 5° de secundaria.
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Afrontamiento y dependencia emocional en mujeres gestantes de un centro materno infantil de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020) Alatrista Portilla, Julia Isabel; Fernández Bravo de Salas, Friedda Eloisa
Se estudió la relación entre el afrontamiento y la dependencia emocional en mujeres gestantes del Centro Materno Infantil de Lima Metropolitana. La investigación fue de tipo descriptiva y diseño correlacional con una muestra de 149 gestantes, pertenecientes al Centro Materno Infantil de Lima Metropolitana. Los hallazgos demostraron la existencia de correlaciones, entre las diferentes estrategias del afrontamiento al estrés y de los componentes del constructo dependencia emocional, siendo tanto altas como bajas, así como directas e inversas.
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Albergue de menores en estado de gestación en el distrito de Comas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014) Bernilla Pino, Karem Elizabeth; Samanamud Silva, Waldo Alberto
En el presente documento de investigación del proyecto de Tesis se expone la idea de crear un espacio que contribuya a mejorar la calidad de vida de niñas y adolescentes en esta situación. El embarazo y la maternidad de adolescentes son hechos más frecuentes de lo que la sociedad quisiera aceptar; son experiencias difíciles que afectan la salud integral tanto de los padres adolescentes como la de sus hijos, familiares y de la sociedad en sí. Es por estas razones que se desarrolla este albergue de menores gestantes, también se escogió un centro ocupacional que las forme con habilidades técnicas, en la que las menores pueden obtener una ocupación, la cual les solvente de alguna manera sus necesidades básicas, lo que dependerá básicamente de la edad de la niña o adolescente para poder lograr un mejor desarrollo. Es este el motivo que impulsa la presente tesis, con el fin de contribuir a los esfuerzos que diferentes instancias vienen realizando, de esta manera se logra el bienestar de estas niñas que van a traer al mundo una nueva vida.
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Albergue para el adolescente entre los 12 y 17 años de edad en Villa el Salvador
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) De la Cruz Vargas, Aileen; Dordán Barboza, Katherine Patricia
El albergue ocupacional para el adolescente en Villa El Salvador se ubicará en uno de los sectores del distrito que se encuentra más afectado en cuanto al crecimiento social y educativo. El distrito se ha visto afectado estos últimos años por un crecimiento poblacional en donde un porcentaje de los adolescentes no ha podido desarrollar todo su potencial y formar parte positiva de la sociedad. Los adolescentes son el presente y futuro del distrito. Este albergue cubrirá todas las necesidades básicas de los adolescentes, impulsando la parte educativa, para que ellos puedan desarrollar todas sus facultades intelectuales y culturales. Se desarrollará talleres ocupacionales, oficios que son de aprovechamiento en el distrito, como el uso de sus materias primas, como madera, etc. El albergué servirá de gran ayuda para el distrito, ya que formará a nuevas generaciones cortando el circulo vicioso de las familias y hogares disfuncionales, origen fundamental de niños y adolescentes con problemas de riesgo social en el país.
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Albergue para el adulto mayor en Sotcchomayo, Kishuara - Andahuaylas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015) Baca Quiroz, Blanca Alicia; Cárdenas Vivanco, Shirley Vilma; Salvador Wadsworth, Carmen Angela
La investigación propone la construcción del albergue para el adulto mayor, que producirá efectos en la mejora de la calidad de vida del adulto mayor en la comunidad de Sotccomayo, distrito de Kishuara, provincia de Andahuaylas, departamento de Apurímac. Diseñar y ejecutar una propuesta arquitectónica que favorezca a la integración y orientación del adulto mayor. Desarrollando el planeamiento adecuado de los servicios, proveer del personal y equipamiento que permita satisfacer necesidades de esparcimiento, salud y hospedaje del usuario. Involucrar a la autoridad municipal y regional en la promoción de este proyecto para emitir las autorizaciones correspondientes y su realización. Desarrollar un proceso educativo que afirme el respeto a los derechos y eleve la autoestima. Los servicios de esparcimiento físico e intelectual permitirán el contacto y socialización entre adultos mayores, familiares y amigos, logrando un gran beneficio para la comunidad. En este proyecto el paisajismo por reciprocidad ha logrado efectos sobresalientes creando un ambiente agradable, cálido y confortable. Ayudando de esta manera al usuario a estimular sus sentidos de orientación y memoria, el cual no solo relaciona e integra todas las actividades a realizarse, sino también las direcciona especialmente, beneficiándolo en su salud física y mental. Es importante la realización de proyectos sostenibles y lograr un punto de partida para futuras edificaciones creando conciencia en las autoridades y la población.
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Albergue y centro de protección para el menor en estado de abandono en el distrito de Pachacamac
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) Silvera Ramos, Elsa Erika; Jayo Hamanccay, Elizabeth Mysels; Miranda North, Rossana
Esta investigación se basa en el proyecto arquitectónico de un refugio abandonado y centro de protección infantil en el distrito de Pachacamac, Provincia de Lima, Perú. Actualmente hay programas de mentores que cuestan con instalaciones que proporcionan atención y bienestar infantil; pero no cuentan con la infraestructura adecuada para proporcionar al niño un ambiente agradable y seguro, con el objetivo de integrarlos en la sociedad y permitirles vivir sin sentirse excluidos. El centro de protección de jóvenes y niños tiene un enfoque social, sostenible y medioambiental que busca integrar el proyecto con el medio ambiente y también crear una ciudad donde los niños no se sientan excluidos. Se desarrollarán todas las dimensiones sobre el proceso de vivir en el refugio y en el centro de la protección infantil. Se estudiará la psicología infantil y se propondrán espacios apropiados y cómodos según la edad del niño.
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Albergue y centro ocupacional para niños y Adolescentes en Celendín- Cajamarca
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) Cahuas Delgado, Jacqueline; Mitma Bautista, Katerine Yoseline; Samanamud Silva, Waldo Alberto
Debido a la gran problemática dentro de las familias asociado a la pobreza extrema en la cual viven los niños y adolescentes, los cuales son los más perjudicados en estas familias donde existe abuso y maltrato de parte de sus propios familiares. Por ello, el proyecto tiene como objetivo principal la creación de espacios para satisfacer las necesidades de los niños y adolescentes. Los ambientes y espacios del proyecto buscan lo más posible integrar a los niños y adolescentes en los espacios ya sean públicos y privados creando así una interrelación como una familia. El proyecto de albergue y centro ocupacional para niños y adolescentes se ubica en el barrio denominado el Carmen al noreste de la ciudad de Celendín, en la provincia del mismo nombre, en el departamento de Cajamarca. El terreno donde se ubica el proyecto es denominada expansión urbana, es decir hacia la periferia de la ciudad cuenta con una vista hacia la zona agrícola, y la presencia del Rio chico la cual bordea el frontis del terreno, estos elementos naturales hacen más agradable la presencia en esta zona por su arborización y medio natural que lo rodea. La idea del diseño partió como concepto principal de una madre abrazando a su niño, en este caso los brazos que significan la protección y cuidado que envuelven al niño, éstos dos elementos circulares a manera de brazos acogen el diseño volumétrico del albergue, las formas curvas y los volúmenes curvos debido a que sugiere calidez, bienestar y armonía son mucho más familiares, por lo que parecen más naturales. En cuanto a la distribución arquitectónica, el programa está dividido en (09) zonas y (02) zonas, está la zona de ingreso, zona administrativa, zona de atención médica, zona social, zona educativa, zona de servicios generales, zona de residencias, zona recreativa, y estacionamiento. En el aspecto ambiental, se ha pensado en varias alternativas para que el edificio sea sostenible, se ha previsto la reutilización de las aguas del lluvia y el uso de paneles solares. En cuanto a la rentabilidad del proyecto se pensó alquiler espacios como consultorios de la zona médica, aulas para personas particulares. Así mismo se cuenta con un biohuerto y árboles frutales con los cuales se genera ingresos para sostener los gastos en el albergue.
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Análisis conceptual del significado internacional de terrorismo en el marco de la política Internacional actual
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017) Rojas Chávez, Ximena Alexandra; García Merino, Fabiola; Ramírez Jefferson, Manuel Eduardo
El presente trabajo de investigación se realiza debido a la coyuntura internacional actual que existe respecto a la definición del término terrorismo; en el primer capítulo se presenta el planteamiento del problema de esta investigación, el cual busca proponer la aceptación de parte de la comunidad internacional del término terrorismo como un fenómeno de carácter internacional; formulándose los lineamientos en el presente trabajo; en el segundo capítulo se desarrollan los fundamentos teóricos de la investigación, en los cuales se señalan cuáles son los conceptos que deben tenerse en consideración para el desarrollo correcto de esta investigación; el tercer capítulo presenta el reconocimiento del terrorismo como un fenómeno internacional, en el cual se expone la falta de consenso para definir este término; así como sus elementos, características y los grupos que realizan estos actos violentos a nivel internacional y el cuarto capítulo, presenta al terrorismo dentro del Derecho Internacional, precisándose todos sus instrumentos legales, las entidades que son parte de la lucha contra el terrorismo y la responsabilidad por la comisión de estos actos terroristas.
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Análisis de calidad de traducción de dos traductores automáticos utilizados en un estudio de traducción en Lima, 2023
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Barrantes Rojas, Roxana Jazmín; Cornejo Sánchez, Jesús Fernando
Esta investigación se centró en evaluar la calidad de la traducción automática mediante el análisis de dos traductores automáticos, utilizando la métrica de evaluación SAE J2450, previamente establecida. Se optó por un enfoque cuantitativo, de nivel exploratorio y se llevó a cabo mediante un diseño de estudio transeccional exploratorio en Lima, Perú. La muestra consistió en dos motores de traducción automática, DeepL y Yandex, a los cuales se les sometió un fragmento de un documento técnico del campo de la automoción. Luego de evaluar ambos traductores automáticos, se determinó que la calidad promedio de sus traducciones es medianamente baja, con un puntaje de 74.50 %. Esto se atribuyó en gran medida a la presencia significativa de errores terminológicos y sintácticos. Asimismo, el resultado de calidad de DeepL fue de un 72.39 %, mientras que Yandex alcanzó un 76.62 %. Ambos casos revelaron una calidad de traducción medianamente baja, con errores de terminología como los más frecuentes. Por último, para mejorar la calidad en las traducciones se recomienda la intervención de un traductor profesional que pueda corregir y optimizar los posibles errores identificados durante el proceso de traducción automática.

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