1.4. Licenciatura
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Item Open Access Factores que condicionan la seguridad alimentaria y nutricional de las familias de la microcuenca las Pavas – Alto Huallaga(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 1999) Moreno Zavaleta, María Teresa; Blanco de Alvarado Ortiz, Teresa; Pareja Joaquín, Estelita MarleneLa Seguridad Alimentaria-Nutricional, se caracteriza fundamentalmente por el acceso y la disponibilidad a la oferta de alimentos que provienen principalmente del sistema de producción adoptado por cada agricultor. La fuente de ingresos les brinda las posibilidades de acceder a los alimentos que no pueden ser producidos por la chacra, este es otro factor fundamental para asegurar la alimentación familiar. La presente investigación da a conocer los factores que condicionan la Seguridad Alimentaria y Nutricional de las familias ubicadas en la Microcuenca de las Pavas, afluente del río Huallaga. La unidad de análisis es la familia, se recogieron fuentes primarias y secundarias, describiendo y explicando las condiciones de disponibilidad, acceso y consumo de alimentos, a través de indicadores cuantitativos y cualitativos. Se pudo constatar que las familias rurales de la Microcuenca utilizan una economía para la autosubsistencia, el 23.3% de la población cubre sus necesidades de energía y proteínas. La producción familiar depende de las características agroecológicas y el tamaño de la tierra lo que permite a las familias disponer de limitados productos alimentarios y les permite acceder a ingresos para complementar su alimentación. La ubicación de los productores por zonas de la microcuenca, nos ha permitido verificar que la zona baja que tiene mayor cercanía al mercado local, accede más fácilmente al mercado. Sin embargo, el 42% dispone de menos de 1500 calorías en su dieta diaria, el 25% de más de 60gramos de proteínas provenientes de origen vegetal, el 45% dispone de 12,5mg de hierro no hemínico y el 80% dispone de la mitad recomendado de vitamina A. La producción de hortalizas es mínima y estacional. Por último, la utilización biológica de los alimentos está condicionada a diversos factores, destacando los niveles educativos de los padres, el 35,8% son analfabetos siendo este porcentaje más alto en las mujeres, el 78% de las comunidades no cuentan con servicios de agua potable y el 93% no cuenta con servicios higiénicos, el 88% de las viviendas son precarias. Cada uno de los factores analizados en la presente investigación ha permitido constatar que la zona de estudio presenta niveles muy bajos de seguridad alimentaria y que la intervención de proyectos productivos integrales, así como educativos y de saneamiento básico estarían contribuyendo a mejorar la situación nutricional de los niños y por ende de la familia.Item Open Access Museo para niños en el Parque de las Leyendas, distrito de San Miguel(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Carassa Rojas, Grecia Susana; Rojas Velásquez, Mariela; Aldama Ames, Jaime RonaldEn diferentes países latinos se aplican diferentes metodologías de educación, como consecuencia son catalogados como país donde se reciben un buen nivel educativo, a comparación del Perú el nivel de enseñanza es considerado de baja calidad. ¿Por qué no existen un museo para niños de carácter lúdico y pedagógico el cual motivaría el aprendizaje del niño?. ¿Por qué no existen instituciones especialmente para niños, donde se promuevan los programas de educación básica, que complementen los conocimientos adquiridos en el aula? ¿Por qué no existe un museo para niños en el Perú, lo cual podría representar un hito nacional? El museo para niños exige una función educativa y un rol fundamental que puede cumplir en la educación de los niños, porque son ellos Los herederos y transmisores de nuestra cultura. La función museo debe ser mucho más que una exhibición de colecciones y muestras, debe tener un carácter pedagógico, dinámico y ameno, que incorpore programas que incentiven el desarrollo en la evolución del niño.Item Open Access Perfil psicológico y motivacional de campeones nacionales de voleibol masculino por siete años consecutivos(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Castillo Ríos, María del Carmen; Castro Mena, Mariana Angela; Fernández Bravo de Salas, Friedda EloisaEste trabajo pretende captar y sistematizar un perfil psicológico y motivacional de individuos que año tras año, por siete años consecutivos, han llegado a campeonar en el mismo rubro deportivo: voleibol masculino, llegando así a representar al Perú en los Juegos Sudamericanos Escolares. Se investigó estos dos componentes porque ambos intervienen en toda preparación deportiva dentro del área psicológica de cada jugador, área que tomó mayor importancia con el desarrollo de la psicología del deporte. Para obtener dicho perfil se evaluó a los jugadores con una batería de pruebas, conformadas por: Test de Matrices Progresivas de Raven, Inventario de Inteligencia Emocional, Inventario de Estilo de Personalidad para Adolescentes, Test de la Figura Humana de Karen Machover, El método de los 10 deseos de Gonzáles Serra, y Escalas cortas para medir la Motivación en el deporte de Butt. La investigación aborda temas acerca del deporte, de la motivación, y de los rasgos de personalidad, y cómo estos se ven influenciados por la ciencia de la Psicología.Item Open Access El tratamiento tributario del impuesto a la renta a las ganancias de capital por enajenación de acciones representativas del capital en la Bolsa de Valores de Lima(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Candela Campos, Nidia Katherine; Flores Talavera, Ada; Torres Adrianzén, ElianaLa presente tesis denominada “El tratamiento tributario del Impuesto a la Renta a las Ganancias de Capital por enajenación de acciones representativas del capital en la Bolsa de Valores”, da alcance sobre la realidad existente en torno al impuesto a las acciones del capital en nuestra Bolsa de Valores de Lima. Dicho tratamiento ha merecido especial atención por la Bolsa de Valores de Lima, por la Institución de Compensación y Liquidación de Valores en el Perú (CAVALI ICLV SA), la Asociación de Sociedades Agentes de Bolsa y abogados del área tributaria, toda vez que la eliminación de la exoneración y el subsecuente tratamiento tributario en la legislación del impuesto a la renta a las ganancias de capital provenientes de la enajenación de acciones representativas del capital en la Bolsa de Valores de Lima, considerando que no fue la más adecuada, observando un tratamiento desproporcionado. Ello nos llevó a revisar la doctrina, sentencias de nuestro Tribunal Constitucional, exposición de motivos del Decreto Legislativo Nº 972 y el Diario de Debates del Congreso de la República que dieron origen a tal regulación en nuestra ley del impuesto a la renta, a fin de tomar una postura sobre el tratamiento que tienen tanto las personas jurídicas domiciliadas como las no domiciliadas así como las personas naturales domiciliadas en el país, respecto a las ganancias de capital en la Bolsa de Valores de LimaItem Open Access Centro de interpretación de la biodiversidad en Lomas de Lúcumo - Pachacamac(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Manrique Lévano, Paola Pamela; Miranda North, RossanaEl proyecto del Centro Interpretación de la Biodiversidad en Lomas de Lúcumo – Pachacamac, se ubica en la región de Lima, en el distrito de Pachacamac, que pretende plantear un proyecto arquitectónico que reevalúa la zona, a través de la interpretación correcta de lo histórico, natural y cultural, a través de experiencias Que producen interés para el público visitante. Por lo tanto, proponemos una arquitectura basada en la experiencia en las partes que constituyen el campo, en los fenómenos y en la materialidad física del lugar mismo, por lo que el diseño pretende ser sensible a la experiencia humana, satisfaciendo a los usuarios, al personal ya Los visitantes; insertando armoniosamente en el entorno natural sin alterar el paisaje. El proyecto arquitectónico toma forma en espacios que reflejan el exterior de la naturaleza, formalizados en 5 volúmenes que crean un recorrido espacial curvo que emerge del suelo en diferentes niveles hasta las falsas de las Lomas de Lúcumo, imitando sus épocas de vegetación. Su ubicación estratégica favorece la necesidad de observar el entorno natural en diferentes perspectivas, ya que plantean tener elementos virtuales según la luz solar en la zona. También se planteó la solución de tejado verde que se integran con el entorno natural e imitan según las estaciones, pasan por las colinas del Lúcumo. La geometría del volumen del organizador es elipse anticuada cortada, cortada y adaptada al medio ambiente, de la que surgen las curvas sinuosas brazos que crean un camino de volúmenes acompañados de diferencias de altura, que a su vez se unifican en un solo tipo de textura de tejados verdes que se proyectan de baja y a gran altitud, Con el objetivo de lograr un juego similar proyectado en Lomas sí mismos, porque si se mira el proyecto desde nivel de peatón o desde la cima de las colinas, será claramente cómo unir visualmente los volúmenes, logrando imitar el entorno e interpretándolo como un uso Elemento naturalItem Open Access Influencia de centros externos de expendio de comida rápida sobre el estado nutricional de niños de 7 a 11 años de edad de dos instituciones educativas públicas en el distrito de Lince, Lima - Perú 2013(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Eléspuru Zuta, Oriana; La Torre Gallardo, GianninaObjetivo: determinar la influencia de centros externos de expendio de comida rápida, en el estado nutricional de escolares entre 7 y 11 años. Metodología: estudio descriptivo, prospectivo, transversal y comparativo. Se evaluaron 350 escolares en las I.E. 1059 María Inmaculada e I.E. Melitón Carvajal. Resultados: ambas instituciones educativas presentaron alta prevalencia de sobrepeso y obesidad (MI=43%, MC=33%), sedentarismo (MI=67%, MC=89%), consumo de loncheras no saludables (MI=60%, MC=72%), exposición a centros de comida rápida (MI=37%, MC=23%), ambos padres de familia con sobrepeso u obesidad (MI=66%,MC=73%). Los escolares de la I.E. 1059 María Inmaculada con una escala mayor a cuatro puntos en asistencia a establecimientos de comida rápida cercanos a esta institución, presentan 2.5 veces más riesgo de padecer sobrepeso u obesidad, de modificar este factor la prevalencia de esta condición disminuiría en 5.9%. Conclusión: la sobre exposición a centros de expendio de comida rápida cerca a las instituciones educativas es un factor determinante en la presencia de sobrepeso u obesidad en los escolaresItem Open Access Características alimentarias de los escolares con sobrepeso y obesidad en comparación con los de peso normal, de la I.E.E. "María Inmaculada" del Distrito de Lince, Lima-Perú 2013(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Azurín Salas,Carmen Eliana; Solá Vásquez, Milagros Roxana; La Torre Gallardo, GianninaObjetivo. Conocer las características alimentarias de los escolares con sobrepeso obesidad en comparación con los de peso normal. Materiales y métodos. Estudio descriptivo y de corte transversal, que incluyo a los estudiantes de ambos sexos de 9 a 11 años de edad de la I.E.E. María Inmaculada, del distrito de Lince. Se obtuvo una muestra probabilística conformada por 157 niños (75 mujeres y 82 varones). Las mediciones antropométricas empleadas fueron el peso y la talla; el estado nutricional se estimó mediante el índice de masa corporal (IMC) para la edad y talla para la edad, que fue analizado según las tablas de la OMS, 2007. Para conocer los hábitos alimentarios se aplicó la encuesta de frecuencia de consumo, recordatorio de 24 horas y frecuencia de consumo de comida rápida, asimismo se aplicaron encuestas para conocer la actividad física en la escuela y el nivel de sedentarismo. Los datos se analizaron en los programas SPSS v20. Y Minitab v16. Representados mediante estadísticas descriptivas. Resultados. Se halló la prevalencia del 28% de sobrepeso. 35% obesidad y 35.7 % normalidad. La ingesta calórica promedio fue de 2262.6 kcal/día (=450.8) con un porcentaje de adecuación respecto de la ingesta dietética de referencia de 130.8%. En los macronutrientes, las proteínas y grasa también presentaron una adecuación mayor al 110% independientemente del estado nutricional; los carbohidratos presentan un aporte medio adecuado (108.8% de adecuación), sin embargo la ingesta de fibra tuvo una ingesta muy inferior a la recomendada (20.2% de adecuación). En los micronutrientes, Ca, P y Fe presentaron una ingesta media adecuada (101.7%, 105.9% y 103.2% respectivamente) independientemente del estado nutricional. Al igual que los minerales, el retinol, tiamina y vitamina C también presentaron un aporte adecuado (106.6% 107.3% y 103.2% respectivamente), a diferencia de la riboflavina y niacina (119.9% y 116.0% respectivamente). La frecuencia de consumo de los grupos de alimentos de lácteos, carnes, y cereales fue adecuada en los escolares independiente de su estado nutricional, sin embargo los escolares con diagnóstico de sobrepeso y obesidad presentaron una mayor ingesta en el número de raciones. En el caso de las legumbres, indistintamente del estado nutricional, presentaron una frecuencia de consumo baja. En frecuencia de consumo de comida rápida, los escolares con diagnóstico de obesidad y sobrepeso presentaron una frecuencia de consumo alta (51.1% y 42.9%) en comparación con el grupo de normalidad (8.4%). En las loncheras los escolares presentaron exceso en el consumo de kilocalorías, carbohidratos y grasas en todos los estados nutricionales (178.7%, 133.9% y 142.4% respectivamente), en las proteínas, los escolares con diagnóstico de normalidad presentaron un porcentaje de adecuación normal (97.3%), mientras que el grupo de sobrepeso y obesidad sobrepasaban los rangos de adecuación (118.6% y 125.3%). En relación al comportamiento sedentario, los escolares con diagnóstico de sobrepeso y obesidad presentaron el mayor porcentaje de sedentarismo (72.7% y 76.4% respectivamente), mientras que los escolares con diagnóstico de normalidad solo presentaron el 44.6%. Conclusión. Existen diferencias en las características y hábitos alimenticios (ingesta de macronutrientes y kilocalorías totales, frecuencia de consumo de alimentos, consumo de comida rápida y nivel de sedentarismo) delos escolares con sobrepeso y obesidad en comparación con los de peso normal.Item Open Access Diseño de un Sistema de Información en el programa CRED (crecimiento y Desarrollo) - PAI (Programa Ampliado de Inmunizaciones) del Hospital Regional de Huacho(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Ramirez Perez, Leslie Sueheim; Valdivia Camacho, Gloria Esther; García Vilcapoma, GladysLa presente investigación está orientada en el diseño de un sistema de información que permita un eficiente control y seguimiento en la atención del paciente menor de edad, esta investigación se llevará a cabo en el Programa de Crecimiento y Desarrollo (CRED) y en el Programa Ampliado de Inmunizaciones (PAI) del Hospital Regional de la ciudad de Huacho. La población estará formada por el personal que labora en dichos Programas, en total 4 personas, considerando a todos aquellos que cumplen labores directamente relacionadas con la atención del paciente menor de edad; y por los padres de familia. Las técnicas de recolección de información que se utilizarán para conocer las múltiples necesidades que presenta actualmente el Hospital Regional de Huacho en el programa CRED – PAI serán la observación y las encuestas. Se realizarán 2 encuestas, la primera se aplicará al iniciar la investigación y la segunda se aplicará después de haber desarrollado el diseño del sistema. Esta evaluación permitirá conocer el grado de eficiencia del control y seguimiento de la atención del paciente menor de edad antes y después del desarrollo del sistema. La investigación formula 4 hipótesis, las cuales confirmarán la eficacia de la implementación del Sistema de Información aplicado en estos Programas y permitirá observar beneficios tangibles tales como: ahorro de la carga laboral, información confiable, ahorro de tiempo, mediante los cuales se basan para toma decisiones. Para el análisis y diseño del sistema se utilizará la metodología RUP, el Lenguaje Unificado de Modelado (UML) y las siguientes herramientas: Rational Rose, lenguaje de programación 4D y base de datos 4D. En consecuencia, el presente trabajo de investigación busca encontrar soluciones específicas a los problemas que existen en el proceso de atención del paciente menor de edad en el programa CRED – PAI del Hospital Regional de Huacho.Item Open Access El uso de los videojuegos y el rendimiento académico en las áreas de lógico matemático y comunicación integral en alumnos de 5º y 6º de educación primaria en el distrito de Villa María del Triunfo de la ciudad de Lima(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Vergara Robles, Edith; Villacorta Toledo, Lyssete Rita; Azerrad Urrutia, LorenaLa presente investigación buscó establecer si existe asociación en el uso de videojuegos y el rendimiento académico en las áreas lógico matemática y comunicación integral en alumnos de 5º y 6º grado de primaria. Es un estudio correlacional. La muestra estuvo conformada por 298 alumnos entre hombres y mujeres del distrito de Villa María del Triunfo. El instrumento utilizado fue un cuestionario llamado “El Mundo de los Videojuegos”. Con la presente investigación se ha podido observar que en su totalidad los niños encuestados usan los videojuegos como medio de entretenimiento, no afectando el rendimiento académico en las áreas lógico matemática y comunicación integral; siendo significativa la supervisión de los padres en el control de horas y contenido de los videojuegos.Item Open Access El sentido del humor y la felicidad en jóvenes adultos universitarios de 20 a 24 años(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Revilla Pérez, Erika Cecilia; Fernández Bravo de Salas, Friedda EloisaLa presente investigación describe la relación entre los estilos de humor y las dimensiones de la felicidad en un grupo de jóvenes universitarios de Lima entre 20 y 24 años. Se empleó la Escala del Sentido del Humor (HSQ) (Martin, Puhlik-Doris, Larsen, Gray & Weir, 2003), validación peruana (Cassaretto y Martínez, 2009), y la Escala de Felicidad de Lima (EFL) (Alarcón, 2000). Se hallaron correlaciones significativas entre el humor afiliativo y mejoramiento personal con la felicidad, confirmando la hipótesis de este trabajo. Esto significa que el humor positivo sirve de soporte ante las adversidades, ayuda a equilibrar eventos negativos y facilita una visión más realista de las situaciones; demostrando que la expresión de sentimientos de satisfacción y bienestar facilitan una mejor adaptación y logro de objetivos.Item Open Access Hogar cultural y recreacional para niñas y niños en etapa escolar en el asentamiento de Manchay(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Valencia Zuta, Yaneti Leslie; Miranda North, RossanaEl proyecto de Hogar Cultural y recreacional para niñas y niños en etapa escolar en Manchay nace a partir de la idea de un árbol que acoge con sentido de hogar a quienes lo habitan, proporcionando un lugar seguro, alimento y cobijo, el cual es para el distrito representa también una necesidad, ya que si bien se ve el esfuerzo por arborizar su distrito, es un componente muy escaso en su paisaje, por otro lado se tiene la analogía con los niños, quienes que al igual que el árbol requieren de cuidados, atención, tiempo, protección y amor, para que su desarrollo sea óptimo. Partiendo de este concepto es que se plantea el proyecto arquitectónico a través de unas ramificaciones que generan los senderos. Estos senderos sinuosos generan espacios y áreas donde las edificaciones se encuentran ubicadas alrededor. Los edificios son de un piso pero con variaciones de altura según la importancia de los volúmenes y la función de desarrollarse en su interior. Se empleará el sistema de muros portantes, a base de mampostería de ladrillo, así mismo estará presente el metal en pérgolas y la madera en celosías. El hogar cuenta con tres accesos, dos peatonales (principal y cultural) y uno vehicular. El ingreso principal conduce a: la zona administrativa, zona de producción, zona de servicio de apoyo y biblioteca. El ingreso cultural conduce a los talleres de baile, pintura, danza y música; los talleres técnicos de cocina – panadería, carpintería, electricidad y computación; el SUM; y el comedor. La zona de dormitorios es accesible desde ambos ingresos peatonales con vinculación directa a la zona recreativa y deportiva, configurándose a partir de senderos a razón de ramas, desde un eje central que conecta la zona de servicios con el resto del hogar. Las zonas más cercanas a los accesos son: la zona administrativa que brinda información y atención al público; la zona de producción que brindará a los niños y niñas del hogar contacto directo con animales y plantas, y proveerá de ingreso al hogar por la de venta de animales y carnes (pollo, cuy, y conejos). La zona cultural cuenta con ambiente de talleres formativos, para niños que formen o no, parte del hogar; talleres técnicos que brindarán clases a los alumnos de los últimos años de estudio del hogar como de la población de Manchay y de centro cercanos, para que la población pueda culminar su etapa escolar con algún oficio y ocupación: y la sala de usos múltiples donde se desarrollarán actividades culturales y presentaciones de los talleres. Las zonas intermedias o de prioridad para el hogar son: la zona de servicio de apoyo, que brindar de ayuda psicológica, psiquiátrica, nutricional y de salud a los niños y padres del hogar, la biblioteca se desarrollará de modo que los usuarios sean capaces de tomar los libros por ellos mismos, con mobiliario que se adapte a las comodidades del lector, entre mesas y sofás; y el comedor, que servirá a la población usuaria del hogar. Las zonas exclusivas del hogar son: la zona de dormitorios donde los niños y niñas, tienen la comunidad de sus hogares y están bajo la orientación de un educador, con áreas para realizar tareas y, relajarse en las zona recreativa y deportiva, que se encuentra entre la zona de dormitorios y el resto de zonas, con losas múltiples, frontón, piscina y juegos infantiles, todo rodeado de amplias zonas de vegetación. Y la zona de servicios generales para mantener el buen estado el hogar.Item Open Access Relación entre tipos de familias disfuncionales, autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Aguirre González, Aura Luisa; Fernández Bravo de Salas, Friedda EloisaEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo general identificar la relación entre el rendimiento académico, los tipos de familias disfuncionales y la autoestima de los alumnos de 3º y 4º año de secundaria del distrito de Magdalena del Mar, Lima, Perú. De acuerdo con los objetivos, la investigación reúne las condiciones suficientes para el desarrollo conceptual del tema que se investiga, el nivel de investigación será descriptivo en sus inicios, para luego pasar a uno explicativo y finalmente será una investigación correlacionada de acuerdo con los objetivos, además se complementará con los métodos estadísticos de análisis inductivos y deductivos, síntesis, etc. La población estuvo conformada por 2480 alumnos de tercero y cuarto año de 23 colegios secundarios de Magdalena del Mar, Lima, Perú, de donde se concluyó que el rendimiento académico no tiene relación con los tipos de familias disfuncionales y la autoestima de los alumnos del tercer y cuarto año de secundaria del distrito de Magdalena del Mar, Lima, Perú.Item Open Access Recuperación urbano-arquitectónica de la plaza Santa Clara e integración del mercado A. Vivanco en el eje comercial y cultural en Ayacucho(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Lozano Gutiérrez, Flor Ysabel; Lozano Gutiérrez, Roxana Lisbeth; De Orellana Rojas, Juan EduardoPROPER la expansión de la actividad comercial en el centro histórico de la ciudad de Ayacucho, equipos comerciales, relajados en su infraestructura y medio ambiente: el desorden, la contaminación, y la ocupación del espacio público qué género modos colectivos en el sistema Vial, la congestión del tráfico peatonal y el deterioro de patrimonio monumental. Es de esta manera que la respuesta de recuperación urbanístico - arquitectónica será responder a la problemática, esbozada anteriormente, desde un enfoque basado en la integración de actividades culturales y comerciales. Dentro del marco teórico considerado durante la investigación se basa el concepto de la ciudad como organismo vivo, analizando y buscando relaciones orgánicas vitales dentro de la ciudad, diagnosticando enfermedades que afectan al sistema central de la ciudad, al centro histórico. Basado en un diagnóstico sistémico jerárquico, se enfrentará a la enfermedad urbana según describe el arquitecto Jaime Lerner (ex Alcalde de Curitiba)” …podemos y debemos aplicar alguna” magia “de la medicina a las ciudades, ya que muchas están enfermas, algunas casi En estado terminal, La medicina necesita la interacción entre médico y paciente, en el urbanismo también es necesario hacer que la ciudad reaccione. Toque un área para que puedan ayudar a sanar, mejorar y crear reacciones positivas y cuerdas. Es necesario intervenir para revitalizar, hacer que el cuerpo funcione de otra manera”. De este modo tenemos tales reacciones en cadena positivas se originarán propuestas innovadoras, formando así la SINERGIA URBANA. Realizar un proyecto para proporcionar un nuevo marco cultural - comercial en la ciudad de Ayacucho, un concepto que converge a la revalorización - rehabilitación del espacio político, los quipos comerciales existentes. monumental entorno histórico de la ciudad, para dinamizar un ordenado un importante centro para que la ciudad genere una ruta atractiva tanto para los ciudadanos como para Los visitantes. Y el mercado emergente de recuperación arquitectónico del centenario Andrés F. Vivanco y la recuperación urbana Plaza Santa Clara (Mercado Actual de Santa Clara) como proyectos estratégicos. La actuación en este punto: Mercado A. Vivanco y su entorno inmediato, que converge representaciones comerciales representativas arquitectónicas, de transporte desordenadas, similares materializan acciones con otros puntos con problemas relacionados con él, permitiendo concatenar ejes y activar una nueva dinámica en la ciudad.Item Open Access Residencia para docentes, pasantes y religiosas de la UNIFÉ(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Merino Vásquez, Mary Violeta; Miranda North, RossanaEl pabellón de residencia de la Unidad de MAESTROS, NUNES e INTERNOS es un proyecto visto como un deber debido a las necesidades y demandas actuales de los profesores extranjeros y locales invitados, pasantes y monjas de las diversas congregaciones que asisten a los diferentes seminarios programados organizados por la universidad. El objetivo del trabajo se centra en la creación de un Salón de Residencia para disfrutar de la estancia con comodidad y seguridad dentro de espacios virtuales e integrados llenos de iluminación, circulación de aire, pero al mismo tiempo mantener la privacidad y funcionabilidad. Busca la integración cultural y social, ya que nuestro país posee una realidad diversa y pluricultural. Por lo tanto, nos preguntamos porque no establecer e integrar estos servicios y construir una sola de residencia para responder a las demandas de maestros y monjas locales y extranjeros que asistan a Congresos, Conferencias y Graduaciones. El proyecto incluye el diseño de una propuesta moderna. Se visualiza en un área de 600 m² dentro del campus. Tendría cuatro áreas diferentes: Social, Privada (Monja - Profesores) y Administrativa – Servicio, con una circulación vertical y horizontal definida con amplias visitas desde las zonas verdes circundantes. La propuesta considera la constitución de dos pisos de la Residencia y un semi-sótano. La entrada principal estaría ubicada en la primera planta por el sistema de construcción de pórticos (vigas y columnas) de hormigón armado y paredes de mampostería. A pesar de las limitaciones de terrenos y parámetros, fue posible pasar en un Salón de Residencia con un lenguaje sencillo y sofisticado integrado al campusItem Open Access Conveniencia de una regulación jurídica para los sistemas de franquicias en el Perú (2009 - 2012)(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Ludeña Almeyda, Yuly Yanina; Fernández Fernández, César; Torres Adrianzén, ElianaEsta tesis pretende dar información acerca de la actual y real situación del mercado peruano de franquicias. La idea principal es hacer un análisis de los problemas legales existentes alrededor del sector que no generan seguridad jurídica a las partes intervinientes. Personas que a consecuencia de la ausencia de una legislación especial, se han visto envueltas en conflictos legales y desprotegidos, se vieron forzados a tomar decisiones finales injustas. Estos conflictos obstaculizan un mejor y acelerado crecimiento sostenible, pues ha sido demostrado que en países en donde la franquicia ha sido constituida como una institución jurídica, ha superado barreras económicas impensables. De acuerdo a la investigación, la tesis propone artículos legales que deben ser integrados en un cuerpo regulatorio para contrarrestar la actual problemática y a manera predictiva, evitar serios problemas que podrían venir en un futuro cercano.Item Open Access Necesidad de implementar un marco legal que promueve el establecimiento de un sistema nacional de calidad como mecanismo de protección al consumidor y fomento de la competitividad de los proveedores(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Villarreal Salvador, Annabelee Colette; Cáceres Valle, Crisólogo; Torres Adrianzén, ElianaLa presente tesis denominada “Necesidad de implementar un marco legal que promueve el establecimiento de un Sistema Nacional de Calidad como mecanismo de protección al consumidor y fomento de la competitividad de los proveedores” tiene el objetivo de concientizar al Estado de la urgencia de establecer un marco legal que permita la institucionalización de un Sistema Nacional de la Calidad, la elaboración de los lineamientos generales de una política pública de calidad y la creación de una entidad nacional que se encargue exclusivamente de ella, dado que es un elemento importante que coadyuvará a proteger los derechos del consumidor y fomentar la competitividad de los proveedores en el mercado. Para ello, se describe la realidad del país en materia de calidad, identificando los problemas sociales, culturales y jurídicos más resaltantes en esta materia. Asimismo, se hace un análisis jurídico de la actual regulación en materia de calidad que existe en el país, el cual concluye que ésta es insuficiente e ineficiente. Finalmente, se elabora un proyecto de ley que permite la creación de un Sistema Nacional de la Calidad y demás herramientas que ayudarán a solucionar los problemas detectados en la investigación.Item Open Access Museo sostenible de la biodiversidad marina en Pisco(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Gutiérrez Allccaco, Karina Fiorella; Salvador Wadsworth, Carmen AngelaEste estudio de investigación titulado “Museo Sostenible de la Biodiversidad Marina en Pisco” (Museo Sostenible de Biodiversidad Marina en Pisco) tiene como objetivo resolver los problemas y requerimientos del pueblo de Pisco, dotándolos de un centro de investigación y promoción para la conservación de Biodiversidad marina costera peruana. También busca mejorar la difusión del conocimiento sobre los recursos marinos y especies encontradas en sus aguas, así como su adecuada preservación, expresada en términos de sostenibilidad. El mencionado museo se concibe como un proyecto no sólo para fines de entretenimiento, sino también para fines educativos formales, no formales o informales, basados en el medio ambiente y la investigación en ciencias del mar. Este museo, situado en el Océano Pacífico, en la costa del Perú, en el distrito de San Andrés, tiene la forma de una tortuga marina, lo suficientemente ligera como para flotar sobre el agua, convirtiéndose en una atracción para la ciudad de Pisco. Gracias a su arquitectura dinámica y ligera, el visitante puede recorrer los cuatro niveles del proyecto de una manera clara y ordenada, disfrutando de un buen servicio y orientación. EL gran tamaño de los tanques y las áreas de exposición de especies, así como de la ausencia de barreras visuales y a variedad de instalaciones especiales como túneles de agua, delfinario, entre otros, permiten que Los visitantes se sumerjan en el mundo submarino y sientan por momento en el que toda la comunidad es parte de ella. Por último, el proyecto museístico abrirá innumerables oportunidades de acceso a actividades y expresiones culturales-educativas, creando experiencias únicas socio- culturales, naturales y tecnológicas para el público en general de acuerdo con su concepto original.Item Open Access Evaluación de la ingesta dietética en relación al estado nutricional de los niños preescolares de la I.E. Esperanza y Caridad del distrito de Chorrillos, Lima-Perú 2011(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Saldarriaga Bravo, Giulianna Lorena; Santos Bandy, MarinalvaEl presente estudio corresponde a una investigación observacional, descriptiva y de corte transversal, tuvo como objetivo principal estimar la ingesta dietética en relación con el estado nutricional de los niños de 2 a 5 años de edad. La población estuvo conformada por 95 niños y niñas que son beneficiados por la I.E. “Esperanza y Caridad” durante el año 2011, esa institución se encuentra ubicada en el distrito de Chorrillos. Para poder lograr los objetivos específicos se evaluó las medidas antropométricas de peso, talla. Asimismo se realizó encuestas dietéticas como de actividad física las cuales fueron dirigidas a la madre del niño en estudio. Se encontró que el 3% de los niños en estudio presentó obesidad, el 12% está en sobrepeso y una gran mayoría (35%) está en el borde del sobrepeso. Además se observó que la alimentación brindada por la Institución excedió los requerimientos de energía, proteínas y carbohidratos y fue inferior en grasas y fuente de fibra. En cuanto a los micronutrientes excedió tanto en vitamina A, como en Hierro y Zinc. Asimismo el porcentaje de adecuación de la ingesta de alimentos brindada al niño fuera de la Institución fue excesivo tanto para las macromoléculas como para los micronutrientes. Se observó que en la frecuencia de consumo de los alimentos, el niño recibe diariamente los macro y micronutrientes en exceso, y muy poca o nada de fibra en su alimentación diaria. Se encontró que el niño, permanece en sedentarismo dieciocho horas al día.Item Open Access Ecolodge en la ciudad frontera de Tambopata - Madre de Dios(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Ríos Bustamante, Amanda Carolina; Aldama Ames, Jaime RonaldLa intención de la propuesta es, fundamentalmente, respetar el lugar, por lo que se tomaron en cuenta los siguientes criterios en el diseño. El conjunto estará asentado a una distancia de 20 metros del río Madre de Dios, por lo cual, no invade esta zona natural y respeta el retiro establecido por la Municipalidad de Tambopata. El uso que se le ha dado a la tierra es mínimo, el predio elegido es 1 lote de 117 500 m² (11.75 hectáreas), en el cual sólo se ocupará 14 052.80 m², es decir, el 80% del terreno se mantendrá como área verde, con los árboles existentes y en las áreas de jardinería se sembrarán plantas distintas y plenamente adaptadas a la zona. El terreno se encuentra reforestado de árboles maderables y plantaciones de árboles frutales en producción: plátanos, caimito, copasu, papaya, aguaje, etc. Las instalaciones del ecolodge serán apegadas a la arquitectura vernácula proyectada por los habitantes de la región y adaptadas a las condiciones climáticas de Tambopata. Consta con una playa extensa a la orilla del río Madre de Dios de 570 metros lineales con 2 sitios para puerto de embarque y desembarque de las canoas. Se plantea un diseño armónico con el entorno natural, proponiendo materiales como la madera y paja, para dar un toque de comunidad continuidad con el ambiente, de tal forma, con su color y textura, se mimetizan las instalaciones al máximo. La propuesta está basada principalmente en ofrecer un servicio de calidad, y una infraestructura premium armónica con los elementos naturales de la zona sobre un terreno de 11.75 hectáreas estratégicamente ubicado frente a la reserva y albergue del largo Sandoval. El proyecto cuenta con circulación vertical (miradores) y horizontal: principal y secundaria peatonal, nodos de distribución y circulación vehicular a través del río Madre de Dios (botes). La oferta de alojamiento constará de 52 bungalows: 24 suites matrimoniales, 16 habitaciones dobles y 12 triples. El estar dentro de un entorno natural y debido a que el proyecto gira con relación al tema ecológico, el sistema constructivo empleado busca minimizar el impacto por el medio ambiente, mediante la utilización de materiales de la zona, conservando el mayor porcentaje de áreas verdes en estado natural y proponiendo la implementación de paneles solares para la producción energética de un futuro cercano. La inversión necesaria para llevar a cabo el proyecto es de 5,856,124.00 soles; este importe será financiado con un aporte de capital del 41% por el promotor del proyecto, un 39% por inversionistas minoritarios; el restante 20% será financiado mediante un préstamo bancario.Item Open Access Asertividad y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de Lima Norte(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013) Alvarez Córdova, Elizabeth Marion; Chauca Girón, Eliane Elizabeth; García García, Victoria IsabelInvestigación de tipo descriptivo comparativo, que busca hallar las diferencias en la asertividad y los estilos de afrontamiento según género (varones y mujeres) y tipo de institución educativa (privada y estatal). La muestra estuvo conformada por 679 estudiantes de 3°, 4° y 5° de secundaria de dos instituciones educativas de Lima Norte. Los instrumentos utilizados fueron el Autoinforme de Conducta Asertiva: ADCA-1 de García y Magaz, y la Escala de Afrontamiento para Adolescentes (ACS) de Frydenberg y Lewis. Los principales resultados muestran que, según género, solo existen diferencias significativas en hetero-asertividad, en donde los varones obtuvieron un nivel más alto; y en el estilo de afrontamiento dirigido a la resolución de problemas, se observó también que los varones suelen utilizar con mayor frecuencia este estilo. Según tipo de institución educativa, solo se encontraron diferencias muy significativas en el estilo de afrontamiento en relación a los demás, apreciándose puntajes más elevados en los estudiantes de la institución educativa estatal.