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Reflexiones ético-políticas en el hecho educativo como manifestación de libertad
Acceso sólo a Resumen
(Universidad del Zulia, 2021)
La siguiente investigación analiza la pertinencia de las discusiones ético-políticas en el hecho educativo. Presenta los retos e implicaciones de la pedagogía como pensamiento conjunto de los modos de vida que se comparten. ...
Pedagogical accompaniment, resilience, and performance of university professors during virtual classes
Acceso sólo a Resumen
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2022)
The objective of the research was to know the relationship between pedagogical accompaniment, resilience, and the professional performance of university professors during virtual classes. The research was quantitative, ...
Self-regulation in academic work of distance education students
Acceso sólo a Resumen
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2022)
This study describes the perception of self-regulation for the planning of academic work in distance education students. Its approach is qualitative with a phenomenological interpretive design because it analyzes the ...
Prácticas científicas y neurotecnología educativa en la experiencia docente para desarrollar la argumentación científica escolar
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
La presente investigación tiene como propósito explicar cómo las prácticas científicas y la neurotecnología educativa promueven el desarrollo de la argumentación científica según el modelo de Stephen Toulmin en estudiantes ...
Incidencia de habilidades sociales y comunicativas del docente en la convivencia escolar en aulas hospitalarias inclusivas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
El presente estudio contribuye a brindar nuevos conocimientos acerca de la modalidad de pedagogía hospitalaria, conocer el perfil y función de los docentes que trabajan impartiendo educación en los hospitales. Como variables ...
Actitud hacia los estudiantes con discapacidad y convivencia escolar en una institución educativa pública de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
Esta investigación se llevó a cabo en una institución educativa pública del distrito
de San Juan de Lurigancho en la ciudad de Lima. Tuvo como propósito analizar
la relación entre la actitud hacia los estudiantes con ...
Complejo María Reiche en el paisaje cultural Nazca
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La provincia de Nazca, a pesar de ser conocida mundialmente por los vestigios de su época preinca e incaica, exhibe un déficit en infraestructura que facilite la difusión de la cultura en la población, así como brindar ...
Programa “Pienselibre” para fortalecer el pensamiento crítico en estudiantes de educación secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
El estudio tuvo por objetivo determinar la influencia del programa Pienselibre en
el fortalecimiento de las habilidades del pensamiento crítico en estudiantes de
secundaria. La investigación es de enfoque cuantitativo, ...
Conductas parentales y madurez vocacional, según sexo en estudiantes de quinto de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre las conductas parentales y la madurez vocacional en los estudiantes de quinto de secundaria de instituciones educativas privadas de Lima. La investigación ...
Ansiedad y felicidad durante la pandemia en adultos de Villa el Salvador
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación entre ansiedad y felicidad en adultos de un sector del distrito de Villa El Salvador durante la pandemia por el COVID-19. El enfoque fue cuantitativo, de un ...