![](https://repositorio.unife.edu.pe/repositorio/themes/Mirage2/images/banner-unife.png)
El Repositorio Institucional UNIFÉ tiene como misión recopilar, organizar, registrar, almacenar, preservar y difundir la producción científica de la universidad. Por tal razón, a partir del 2021 opta por el "acceso abierto".
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recently Added
-
Actitud de los docentes frente a la inclusión educativa en II.EE. pública y privada de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2024)El presente estudio contribuye a proporcionar mayores conocimientos acerca de la actitud docente, educación inclusiva y barreras educativas para los estudiantes con discapacidad en aulas inclusivas. Se ha considerado como ... -
Attitude towards students with disabilities and their relationship with school coexistence
(Gate Association for Teaching and EducationCH, 2024)This research was carried out in a public educational institution with the purpose of analysing the association that exists between the attitude towards students with disabilities and school coexistence of students from ...Acceso sólo a Resumen -
Prácticas parentales declarativas en las familias de la comunidad campesina de Huerta, Anta – Cusco - 2023
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2024)El objetivo primordial del presente trabajo de investigación es identificar las prácticas parentales declarativas en las familias de la comunidad campesina de Huerta, Anta – Cusco. Esta investigación es cuantitativa de ... -
Hotel boutique en el distrito de Paracas
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2024)La presente investigación aplicada trata de un Hotel boutique en el distrito de Paracas, concluye en una propuesta de diseño arquitectónico con la finalidad que la infraestructura hotelera de lujo se siga desarrollando en ... -
Diferencia entre el nivel de competencias docentes para la atención de estudiantes con discapacidad en IIEE. BR. de Lima y Arequipa
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2024)La presente investigación contribuye en el ámbito educativo ya que brinda información sobre cómo se encuentran las competencias de los docentes en dos regiones del Perú para la atención de estudiantes con discapacidad en ...