1. Tesis UNIFE

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Browsing 1. Tesis UNIFE by browse.metadata.advisor "Acosta Álvarez de Hoyle, Gloria María"

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    La importancia de la regulación jurídica del E-Consumer dentro del E-Commerce en el Perú
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018) Morales Alberca, Emily Julissa; Acosta Álvarez de Hoyle, Gloria María; Ramírez Jefferson, Manuel Eduardo
    El presente trabajo de investigación se realiza debido a la coyuntura nacional e internacional por la que estamos pasando en cuanto al Comercio Electrónico; en el primer capítulo se muestra el planteamiento del problema de esta investigación, el cual busca proponer la necesidad de contar con artículos específicos que regule el comportamiento y resguarde los derechos del E-Consumer dentro del E-Commerce nacional respecto a medios de pago; expresándose los parámetros en el presente trabajo; en el segundo capítulo se desenvuelven los fundamentos teóricos usados en la presente investigación, en los cuales se señalan los conceptos y definiciones que tienen que tenerse en deferencia para el despliegue adecuado de este trabajo de investigación y el tercer capítulo, muestra el desarrollo del E-Commerce, sus componentes básicos para su adecuada evolución nacional, los factores de riesgo que impiden que aumente la confianza en los E-Consumers, comparando el desarrollo del E-Commerce nacional con el de otros países, precisando la importancia que tienen los ordenamientos jurídicos con los que cuentan otros Estados y las desventajas que le provoca al E-Consumer nacional la ausencia de uno a nivel nacional.
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    El trabajo infantil, falta de oportunidad educativa e interés superior del niño y la niña
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022) Avendaño Jave, Víctor Alfonso; Acosta Álvarez de Hoyle, Gloria María
    Esta tesis parte del problema: ¿De qué manera el trabajo infantil y la falta de oportunidad educativa vulneran el principio del interés superior del niño y la niña en su desarrollo educativo integral?; su objetivo general fue Determinar si el trabajo infantil y la falta de oportunidad educativa vulneran el principio del interés superior del niño y la niña; la hipótesis general fue: el trabajo infantil y la falta de oportunidad educativa vulneran el principio del interés superior del niño y la niña en su desarrollo integral. El método que se empleó fue una investigación con enfoque cualitativo, de tipo básico, de nivel descriptivo-explicativo y de diseño no experimental, teniendo como unidad de análisis a informes jurídicos, en donde se empleó la técnica e instrumento: análisis documental. Se obtuvo como resultado que el trabajo infantil no solo es una cuestión social, sino que, además dificulta el acceso a la oportunidad de educación, como también promueve la deserción escolar de los mismos, afectándose así el principio del interés superior del niño. Se concluyó que el trabajo infantil termina por perjudicar los derechos, dignidad humana y el interés superior de los niños y las niñas, exponiéndolos a condiciones laborales inhumanas, riesgosas y degradantes.