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Pensamiento ecológico latinoamericano y su aporte a un nuevo modelo educativo
Acceso sólo a Resumen
(Universidad del Zulia, 2021)
En la tradición intelectual latinoamericana la obra de Leonardo Boff constituye una figura cardinal. Sus críticas a la civilización occidental enjuician el paradigma científico y tecnológico sobre el que la modernidad ...
Representaciones sociales de la violencia en ambientes pedagógicos
Acceso sólo a Resumen
(Universidad del Zulia, 2022)
La presente investigación tiene el propósito de analizar la representación social de la
violencia en ambientes pedagógicos. Se vale del estudio de caso en una institución
educativa secundaria en la ciudad de Huaraz en ...
Reflexiones ético-políticas en el hecho educativo como manifestación de libertad
Acceso sólo a Resumen
(Universidad del Zulia, 2021)
La siguiente investigación analiza la pertinencia de las discusiones ético-políticas en el hecho educativo. Presenta los retos e implicaciones de la pedagogía como pensamiento conjunto de los modos de vida que se comparten. ...
Open source platform and e-learning in a public university in Perú
Acceso sólo a Resumen
(ResearchTrentz Academy Publishing Education Services, 2022)
The objective of this research is to determine how the Open Source platform will affect the e-learning of students of a public university. The Methodology that has been used in this research is a mixture of qualitative and ...
Manejo de las tecnologías de información y comunicación y el desempeño laboral de los docentes de una universidad peruana
Acceso sólo a Resumen
(University of Cienfuegos, Carlos Rafael Rodriguez, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre el manejo de las TIC y el desempeño laboral de docentes de una universidad peruana. Según su enfoque el trabajo fue cuantitativo y de ...
Trazabilidad del aprendizaje reflexivo en el entorno virtual durante la pandemia de la Covid-19
Acceso sólo a Resumen
(University of Cienfuegos, Carlos Rafael Rodriguez, 2022)
El aislamiento social, provocado por la Covid-19, tuvo un impacto súbito en la educación. Las instituciones formativas se vieron obligadas a suspender la presencialidad reemplazándola por la virtualidad. Los procesos ...
Liderazgo transformacional en universidades públicas y privadas de la ciudad de Lima
Acceso sólo a Resumen
(University of Cienfuegos, Carlos Rafael Rodríguez, 2022)
El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de liderazgo transformacional del personal docente y directivo de las universidades públicas y privadas de la ciudad de Lima. Desde el punto de vista metodológico, se definió ...
Resilient attitudes and fear of contagion of COVID-19 in secondary school students in Perú and México
Acceso sólo a Resumen
(Universidad del Zulia, 2022)
Resilient attitudes in times of a COVID-19 pandemic have allowed children and adolescents to develop protective factors to continue developing adequately. This is evidenced in the current study, whose objective was to ...
Calidad de servicio en tiempos de Covid-19 en estudiantes universitarios
Acceso sólo a Resumen
(Universidad del Zulia, 2021)
La enfermedad del coronavirus COVID-19 ha cambiado la forma de educación de presencial a remoto con el propósito de reducir el contagio en los estudiantes de todos los niveles educativos. El objetivo principal ...
La pandemia de COVID-19: amenaza biológica versus trabajo y sociedad
Acceso sólo a Resumen
(Instituto de Altos Estudios de Salud Pública, 2021)
The Covid-19 officially declared a pandemic, since March 11, 2020, spreading in several countries around the world, at the same time affecting hundreds of thousands of people on all continents, causing a large number of ...