Influencia de las estrategias lúdicas en el nivel de producción de textos narrativos y expositivos de estudiantes de quinto grado
dc.contributor.advisor | Espinoza Salazar, Jeanett Rossana | |
dc.contributor.author | Gómez Aylas, Karla Regina | |
dc.contributor.author | Morón Godoy, Milagros Fransheska | |
dc.date.accessioned | 2024-12-04T23:01:05Z | |
dc.date.available | 2024-12-04T23:01:05Z | |
dc.date.embargoEnd | 2025-12-03 | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | El objetivo general del proyecto fue evaluar la influencia de las estrategias lúdicas en el nivel de producción de textos narrativos y expositivos de estudiantes de quinto grado de educación primaria de una institución particular del distrito de Chorrillos. La población estuvo compuesta por 56 estudiantes pertenecientes a las dos secciones del grado, mientras que la muestra tuvo un total de 28 estudiantes. La presente investigación responde a un enfoque cuantitativo de tipo aplicada y de diseño cuasi - experimental. Asimismo, se aplicó el TEPTE, Test de Producción de Textos Escritos, a través del cual se pudo evidenciar que efectivamente las estrategias lúdicas mejoran el nivel de producción de textos narrativos y expositivos, ya que, cuando se compararon los resultados del pre – test y del post – test del grupo experimental, se observó que el puntaje posterior al tratamiento, con respecto a la calificación de las producciones escritas, era mucho más elevado al puntaje previo al tratamiento. | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Enseñanza-Aprendizaje | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11955/1346 | |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Femenina del Sagrado Corazón | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/embargoedAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UNIFÉ | es_PE |
dc.subject | Juego educativo | es_PE |
dc.subject | Educación--Tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_PE |
dc.title | Influencia de las estrategias lúdicas en el nivel de producción de textos narrativos y expositivos de estudiantes de quinto grado | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
renati.advisor.dni | 22082184 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-2722-4712 | es_PE |
renati.author.dni | 71473724 | |
renati.author.dni | 74240250 | |
renati.discipline | 112016 | es_PE |
renati.juror | Carrasco Ligarda, Rosa Sonia | es_PE |
renati.juror | Lessama Gulden, Julia Isabel | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | es_PE |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Educación Primaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Facultad de Ciencias de la Educación | es_PE |
thesis.degree.level | Título Profesional | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Primaria | es_PE |
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