Funcionalidad familiar, resiliencia y autoeficacia académica en los estudiantes de un instituto superior tecnológico de Lima

dc.contributor.advisorMontes de Oca Serpa, Jesús Hugo
dc.contributor.authorPalomino León, Luisa Corina
dc.date.accessioned2022-01-28T23:42:22Z
dc.date.available2022-01-28T23:42:22Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar si existe correlación significativa entre las variables funcionalidad familiar, resiliencia y autoeficacia académica en los estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de Lima. Investigación cuantitativa, de nivel descriptivo, tipo básica, de diseño no experimental, trasversal y correlacional. El muestreo fue no probabilístico intencional, se contó con 104 estudiantes, de ambos sexos, de entre 16 y 18 años de edad, matriculados en el primer semestre. En la contrastación de hipótesis mediante la prueba no paramétrica Rho de Spearman, se obtuvo un coeficiente de correlación débil entre las variables funcionalidad familiar y resiliencia; correlación débil entre funcionalidad familiar y autoeficacia académica y un coeficiente de correlación moderado entre resiliencia y autoeficacia académica. La investigación concluyó que existe una correlación significativa entre las variables no obstante se trata de una correlación débil a moderada.es_PE
dc.description.abstractThe purpose of the present research paper was to determine if there is a significant correlation between the variables family functionality, resilience and academic self-efficiency in students of Technology High Institute in Lima. Quantitative, descriptive, basic, non-experimental, transversal and correlational research. The sampling was intentional non-probabilistic, with 104 students, of both sexes, between 16 and 18 years old, enrolled in the first semester. In the comparison of hypotheses Spearman's non-parametric Rho test was used, it was found a weak correlation coefficient between family functionality and resilience variables was obtained; a weak correlation between family functionality and academic self-efficiency; and a moderate correlation coefficient between resilience and academic self-efficiency were obtained. The investigation concluded that there is a significant correlation between the variables nevertheless, the correlation is weak to moderate correlation.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11955/936
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazónes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉes_PE
dc.subjectPapel de la familiaes_PE
dc.subjectResiliencia (Psicología)es_PE
dc.subjectAutoeficaciaes_PE
dc.subjectPsicología--Tesises_PE
dc.subjectFamily roleen_US
dc.subjectResilience (Personality trait)en_US
dc.subjectSelf-efficacyen_US
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01es_PE
dc.titleFuncionalidad familiar, resiliencia y autoeficacia académica en los estudiantes de un instituto superior tecnológico de Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
renati.advisor.dni06601494
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6529-6717es_PE
renati.author.dni44139307
renati.discipline313407es_PE
renati.jurorMontes de Oca Serpa, Jesús Hugoes_PE
renati.jurorRobles Mori, Herbertes_PE
renati.jurorDeza Villanueva, Sabina Lilaes_PE
renati.jurorAlarcón Alarcón, Rosario Guadalupees_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
thesis.degree.disciplinePsicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescenteses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.nameMagíster en Psicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescenteses_PE

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