Arquitecta

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.11955/55

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    Club de actividades naúticas para deportistas en Cerro Azul
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Clavo Laya, Stefany; Egúsquiza Fernández, Katya Guadalupe; Cosme Mellarez, Carlos Enrique
    Actualmente, el distrito de Cerro Azul es uno de los lugares con mayor concurrencia del Perú para la práctica de deportes náuticos, los cuales se han masificado en la última década especialmente el surf, en donde el Perú es uno de los referentes más importante en Latinoamérica. En el distrito no se cuenta con una infraestructura óptima y adecuada que permita a los deportistas locales e internacionales desarrollar sus rutinas deportivas que optimicen su rendimiento. El presente documento de investigación sustenta la propuesta arquitectónica para desarrollar un club de actividades náuticas para deportistas en cerro azul. Para poder desarrollar el Proyecto, se ha determinado las actividades náuticas en base a las necesidades de los deportistas, se ha identificado los lineamientos generales de diseño formal y las características de los aspectos ambientales; los cuales tienen como finalidad, ser un espacio que permita mejorar el rendimiento de los deportistas, puesto que cubre una de sus principales necesidades deportivas, el cual es disponer de un ambiente implementado para mejorar el rendimiento en cada una de las disciplinas náuticas.
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    Puesta en valor Quinta Rincón del Prado para su inclusión activa en centro histórico de Lima
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Lazo Clemente, Anabellen Reyna; Roque Huaringa, Cynthia Grieta; Vilcapoma Huapaya, Teresa Elizabeth
    La siguiente investigación tiene como contexto urbano de estudio a Barrios Altos, caracterizado por presentar diferentes inmuebles considerados Monumentos Nacionales los cuales son vulnerados tanto por los inapropiados hábitos de los ciudadanos como del desinterés y falta de inversión de la autoridades, generando problemas: sociales, urbanos y arquitectónicos; reflejándose en: inseguridad, abandono, deterioro físico, tugurización y falta de mantenimiento tanto en espacios públicos como en los inmuebles. Un ejemplo de ello es el caso de la Quinta Rincón del Prado. Su análisis histórico y arquitectónico desarrollado en esta investigación se traduce en un diagnóstico histórico y técnico, estableciendo un estudio previo a los trabajos de exploración para la puesta en valor de esta quinta; donde la propuesta de obra nueva mediante viviendas sociales no solo viabiliza la puesta en valor, sino que forma parte de la solución al problema. De esta forma, se pretende desarrollar una intervención integral y sostenible en este inmueble para su recuperación, conservación e inclusión activa en el Centro Histórico de Lima (CHL). Generando progresivamente identidad cultural en la población barrioaltina y mejorando sus condiciones de habitabilidad.
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    Centro híbrido: empresarial y de fomento cultural en Santiago de Surco
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Granados Calderón, Edith Giovanna; García Benavides, Bertha Bernarda
    La siguiente investigación plantea la creación de un centro hibrido empresarial que fomente la cultura, la educación, el emprendimiento y la innovación, al mismo tiempo que impulse el desarrollo de dinámicas empresariales y comerciales en el distrito de Santiago de Surco. El objetivo principal es contar con un espacio de intercambio desde la diversidad de usos, para poder generar un impacto y crecimiento de las economías locales a través de sus espacios de coworking, comerciales, de ocio, entre otras, planteadas como una alternativa a las nuevas necesidades de modelos de trabajo que surgieron posterior a la pandemia. La metodología empleada es cualitativa pues se estará basando en el análisis de fuentes bibliográficas, portales gubernamentales, documentos técnicos oficiales y la recopilación de datos de campo. El resultado de la investigación es que el Centro Hibrido empresarial, genera un impacto a escala local, beneficiando e integrando a los vecinos y visitantes del distrito, poniendo en valor la identidad de lugar con su aporte a la cultura, la educación, la innovación, el arte y la cultura al interior del centro hibrido.
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    Pabellón de la Facultad de Arquitectura en el distrito de La Molina
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Falcón Rodríguez, Jorka Pamela; Hamaguchi Togashi, Juan Armando
    Actualmente, la Facultad de Arquitectura de una universidad del distrito de La Molina presenta algunas necesidades debido a la sobrepoblación de las estudiantes que limita el desenvolvimiento en las áreas de estudio. Esta investigación plantea el proyecto arquitectónico: “Pabellón de la Facultad de Arquitectura en el distrito de La Molina”. En el análisis y diagnóstico de la propuesta, se obtuvo como resultado la selección del terreno y el área a proyectar, abarcando 3 172.50 m2, que consta de un semisótano y 3 pisos. La zonificación conceptual del proyecto está establecida por 3 zonas: la zona administrativa, educativa, y servicios complementarios. El proyecto consta de un volumen que se emplaza en el entorno, manteniendo el equilibrio con el medio ambiente y las características arquitectónicas del entorno edificado. Posee circulaciones limpias como rampas, escaleras y ascensor, y los volúmenes se relacionan a través de un patio hundido. Busca generar espacios con mayor iluminación natural, asimismo se ha trabajado con la debida orientación (vientos y asoleamiento). El ingreso al semisótano se realiza mediante una rampa que mide 15.10 ml, con una pendiente 10%; y una circulación vertical. En el semisótano se ubican los ambientes de uso administrativo, servicios complementarios; kitchenette, depósitos y el patio abierto. El ingreso al primero, segundo y tercer piso se accede mediante una circulación vertical; y se ubican los ambientes destinados al desarrollo educativo; aulas y talleres, sala de docentes y la oficina de dirección del programa.
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    Centro integral de mente y cuerpo en Chosica
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Ibañez Hinostroza, Daniela Jesús; Tagle Argumanis, Eduardo Jesús
    El estrés se define como un estado que combina la tensión física y emocional, emergiendo como respuesta a estímulos o presiones. Cuando este fenómeno alcanza niveles excesivos o no se gestiona de manera apropiada, puede dar lugar a complicaciones tales como fatiga mental, irritabilidad, ansiedad y trastornos psicosomáticos. Entre estos últimos, se incluyen dolores de cabeza, insomnio, tensión muscular, dificultades digestivas, afectaciones cardíacas, mareos, entre otros. Actualmente, se superó un estado de pandemia ocasionado por el Covid-19, que como consecuencia ha generado un mayor porcentaje de personas enfermas sin ser atendidas. Es así como el estrés surgió consecuentemente a la preocupación por la situación económica, la inestabilidad del país, el desempleo; sin saber a dónde ir o acudir para ser tratado. Es por ello que, frente a la demanda e importancia de la salud mental, la concepción de salud ha experimentado una transformación significativa y positiva. Los individuos no solo buscan mitigar problemas físicos, sino que también persiguen mejorar su calidad de vida y lograr un equilibrio entre el bienestar físico y mental. Este cambio de enfoque ha llevado a un notorio incremento en la aceptación de la medicina alternativa y complementaria, la cual ahora cuenta con el reconocimiento oficial por parte de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Bajo este concepto, se ha pensado plantear un centro integral de meditación en Chosica como proyecto arquitectónico, que nos brinde servicios personalizados que incluyan ayuda profesional calificada. A través del Centro integral de Meditación de cuerpo y mente se pretende crear un centro especializado, que contenga todas las técnicas y terapias para combatir el estrés, además, que cuente con ambientes adecuados, clima adecuado, ubicación adecuada, profesionales adecuados y amplias áreas verdes.
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    Hotel boutique en el distrito de Paracas
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Rebatta Ávila, Stephanie Lucía; Gutiérrez Allccaco, Karina Fiorella
    La presente investigación aplicada trata de un Hotel boutique en el distrito de Paracas, concluye en una propuesta de diseño arquitectónico con la finalidad que la infraestructura hotelera de lujo se siga desarrollando en la región, que refleje y transmita experiencias a los visitantes; de esta manera incentivando el turismo local abriendo nuevas posibilidades de inversión en el país. El proyecto arquitectónico además de cumplir con todos los parámetros urbanísticos y edificatorios que rige la normativa vigente propone un diseño contemporáneo con espacios que generen sensaciones y emociones, ya que se considera fundamental que la arquitectura produzca una experiencia sensorial integral.
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    Estudio del diseño arquitectónico funcional de un colegio de alto rendimiento para estudiantes en Ica
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Chávarry Chong, Marianne Angela; Huaranga Bernal, Evelyn Francis; Cosme Mellarez, Carlos Enrique
    Los Colegios de Alto Rendimiento son una estrategia educativa que fue insertada por el Estado Peruano, con el objetivo principal de promover estudiantes con excelentes habilidades a nivel nacional, este proyecto es subvencionado por el Estado motivando así la educación en la población; sin embargo, el departamento de Ica cuenta actualmente con un Colegio de Alto Rendimiento en malas condiciones y debido a esto, el presente proyecto está basado en el “Estudio del diseño arquitectónico funcional de un Colegio de Alto Rendimiento para estudiantes en Ica”, el cual propone un diseño arquitectónico adecuado para una infraestructura educativa que, según las normas del Ministerio de Educación, debe beneficiar a 300 estudiantes con habilidades sobresalientes que cursan los grados de tercero, cuarto y quinto del nivel secundario en Ica. Este nuevo planteamiento deberá satisfacer las necesidades de los estudiantes contando con las áreas requeridas por el Ministerio de Educación: área educativa, área de internamiento, área recreativa y cultural y, por último, el área administrativa. Estas contarán con un diseño arquitectónico funcional para lograr crear espacios agradables donde los estudiantes logren desenvolverse con total comodidad, generando no solo espacios de estudio sino también espacios de recreación ya que los Colegio de Alto Rendimiento requieren del internamiento de los estudiantes.
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    Centro agroturístico sostenible en Casa Blanca, Pachacamac
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024) Vargas Quispe, Esthefany; Vela Requejo, Rosa Alejandra; Meneses Ramos, José Luis
    La comunidad de Casa Blanca es considerada como uno de los lugares con mayor índice de producción agrícola, sin embargo, se está viendo afectada por la falta de aprovechamiento de los recursos naturales, debido a la escasa participación por parte de las entidades públicas y/o la ausencia de una infraestructura arquitectónica. La presente investigación tiene como objetivo principal diseñar un centro agroturístico que promueva la revalorización del paisaje rural y el desarrollo de actividades agrícolas en Casa Blanca, por medio de espacios de integración que fomenten el interés por la conservación y las prácticas agrícolas sostenibles con el medio rural, de tal forma se pretende mitigar la degradación del paisaje agrícola que presenta Casa Blanca. El desarrollo de la presente investigación tendrá un enfoque cualitativo, de paradigma interpretativo y socio crítico y de nivel exploratorio-descriptivo y proyectual. Por ende, se concluye que la propuesta de un Centro Agroturístico Sostenible contribuye con la conservación del paisaje rural, así mismo, mejora la calidad de vida de los pobladores de Casa Blanca mediante el desarrollo económico, social y ambiental.
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    Escuela nacional superior de música y artes escénicas en el distrito de San Borja
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Chávez Carrión, Myluzka Anahys; Monzón Castro, Jorge Eduardo
    Actualmente el área Metropolitana de la ciudad de Lima, no cuenta con escuelas de formación artística profesional que consideren aspectos relacionados a cubrir las necesidades de sus estudiantes, trabajadores administrativos e incluso docentes y funcionan de manera desarticulada. Hay muchas condiciones que impiden el buen funcionamiento de las Escuelas de Arte; una de ellas es que no cuentan con un marco legal apropiado. A esto debemos añadir los graves problemas de infraestructura y equipamiento. Frente a esta problemática, con la presente investigación y propuesta, se espera cumplir con los requisitos básicos y adecuados para el buen rendimiento de la Escuela Nacional Superior de Música y Artes Escénicas ubicada en el distrito de San Borja, Lima – Perú. El terreno sobre el cual se asentará cuenta con tres frentes ; Av. José Gálvez Barrenechea, Av. Malachowsky y Calle Emilio Harth Terre. Además cuenta con vías importantes como Aviación y Angamos. La propuesta arquitectónica será una institución de formación profesional integral e inclusiva que cubra las necesidades de los participantes en todos los aspectos: funcionales; ambientales, lumínicos – acústicos, etc.
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    Complejo educativo con el método Learning Street en La Molina
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Valderrama Jaime, Lourdes Yanela; Cosme Mellarez, Carlos Enrique
    El objetivo del presente estudio es diseñar un Complejo Educativo Residencial, que consta de una zona educativa, cultural, residencial y recreativa, el cual está ubicado en el distrito de La Molina, ciudad de Lima, el cual cuenta con una población estudiantes de 30,828 alumnos, ahondando en el Método Learning Street y sus aportes a las edificaciones educativas; se tiene en consideración que el alcance de estudio es de 379 personas entre estudiantes y maestros. Para este proyecto el diseño de la investigación es descriptiva y la recopilación de datos es llevada a cabo a través de investigación y análisis documental enfocado principalmente en el desarrollo de los espacios educativos y el impacto que tienen estos espacios en el aprendizaje de los estudiantes, y de esta manera tener como resultado un complejo educativo que incorpora los espacios de circulación y los espacios residuales de todos los edificios que los componen, con el propósito de impulsar el aprendizaje continuo e impactar de manera positiva en los procesos de aprendizaje de los estudiantes.
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    Conjunto residencial Valynina
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021) Zea Loaiza, Jesús Julia; Mendoza Alarcón, Clara Patricia
    El objetivo del proyecto “Conjunto Residencial Valynina” es proponer una alternativa de solución a la necesidad de vivienda social en la Provincia Constitucional del Callao, enmarcado en la normativa del Fondo Mi Vivienda y en la recuperación del uso del suelo, teniendo como propósito la reactivación y recuperación de una zona industrial deteriorada. La metodología de investigación es básica, porque distingue y diferencia los atributos, semejanzas y cualidades de un sector de la ciudad, asimismo cualitativa por emplear la recopilación y estudios de los antecedentes para perfeccionar las interrogantes de la exploración o explicar nuevos enigmas en el transcurso del proceso del análisis. El método aplicado es el inductivo al fundamentar desde lo particular buscando demostrar entendimientos generalizables, considerando una muestra de 192 familias; en la fase preparatoria se analizó qué tipos de vivienda son necesarias en la comunidad porteña y en el trabajo de campo se determina la necesidad de trabajar la vivienda de interés social. La línea de investigación de este proyecto es el diseño arquitectónico. Entre los resultados del presente trabajo consideramos la recuperación del uso del suelo y satisfacer parte de la necesidad de vivienda en el Callao.
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    Anteproyecto de habilitación urbana, supervisión de obras, docencia universitaria
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Carrasco Roa Castillo, Joycie; Cosme Mellarez, Carlos Enrique
    El trabajo a desarrollar es de la recopilación de los diferentes trabajos realizados durante y después de haber ingresado a cursar los estudios de Arquitectura en la facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón. El desarrollo de las capacidades impartidas durante el avance de mis estudios y haber realizado estudios en el extranjero de la carrera de arquitectura ayudaron en el desarrollo de las capacidades para poder efectuar trabajos asociados a la carrera durante y después de haber realizado mis estudios académicos. Asesoría en el Área de Proyectos empresa PLANNING EST S.A., desarrollo de proyectos de automatización, salas de conferencias, videoconferencias, auditorios, directorios desde 1999 a 2003. Año 2004 área de Ventas Residenciales empresa DECORLUX S.A., realizando la labor de asesoría. Años 2007 al 2009, empresa PROMOTORA DE SERVICIOS EDUCATIVOS, área de Infraestructura, asistente de Proyectos. Año 2010 Empresa INTERWALL S.A.C. Constructora especialista en construcción en seco. Año 2011 a la fecha laboro en el área de Proyectos de la empresa MOB & ARQS ARQUITECTOS S.A.C., área de proyectos y supervisión de obras, Desarrollo de Proyectos de Construcción, habilitación Urbana, Trámites Municipales y Sunarp. Docente Auxiliar de la Universidad San Pedro de Chimbote filial Sullana Años 2012 a 2016.
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    Museo arqueológico el castillo de Huarmey
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021) Carrascal Yauri, Elva Agustina; Aldama Ames, Jaime Ronald
    La presente tesis propone un proyecto arquitectónico para un Museo Arqueológico y Centro de Investigaciones que comprenda parte del norte chico del Perú, como el núcleo de un eje concentrador de los restos arqueológicos existentes y de los que seguirán descubriéndose. Se eligió a Huarmey porque en el 2012 se dio a conocer, el hallazgo de una gran cantidad de objetos arqueológicos en un mausoleo intacto preinca, consistente de más de 1200 piezas en oro, plata y piedras preciosas. Este museo arqueológico nace como una propuesta para salvaguardar los invalorables restos arqueológicos de Huarmey, cumpliendo sus funciones básicas, ubicándose en la zona sur de la ciudad, se aplicará técnicas de Arquitectura Biofílica. La infraestructura propuesta, son: salas espaciosas, con ingreso de luz cenital, ventilaciones laterales, modulación secuencial, rodeadas de espejos de agua, terrazas y jardines para exposiciones al aire libre. Adicionalmente, la realización de este proyecto en base de identidad cultural en combinación con lo natural y con aporte cultural contribuirá al desarrollo de la ciudad, alcanzando al visitante información a través de un recorrido atractivo, nutritivo y provechoso.
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    Complejo María Reiche en el paisaje cultural Nazca
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022) Mendoza Murillo, Madeleine Liliana; Susuki Rios, Karen Sayuri
    La provincia de Nazca, a pesar de ser conocida mundialmente por los vestigios de su época preinca e incaica, exhibe un déficit en infraestructura que facilite la difusión de la cultura en la población, así como brindar espacios abiertos. Tal déficit se podría cubrir con la implementación de un centro cultural, por ello es necesario determinar las características espaciales para su implementación en el paisaje cultural de Nazca. El tipo de investigación desarrollada es cualitativa, consolida las creencias formuladas de las cualidades de un Centro Cultural y, se centra en la relación entre un centro cultural y el paisaje cultural de la ciudad de Nazca. Como resultado, se formuló un proyecto arquitectónico que incorpora las soluciones espaciales de la arquitectura biofílica, logrando integrarse con las características del paisaje cultural de Nazca, y que plantea una biblioteca, salas de exposición y espacios al aire libre como el anfiteatro y áreas de interacción, así también un auditorio acústico.
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    Centro de reinserción social - Ancón
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021) Zavala Canessa, Ornella; Uría Toro, Marlenne Giovanna
    El objetivo del presente estudio es de diseñar un centro de reinserción social de mínima seguridad para internos primarios sentenciados que hayan cumplido más del 60% de su pena, con capacidad para 408 internos. Recreando una situación espacial similar a la vida en libertad, considerando que losinternos deben percibir la mayor cantidad de estímulos en el centro de reinserción. La investigación se ha desarrollado de tipoexploratorio porque el tema de estudio es relativamente nuevo, por lo que existe poca información al respecto. A su vez es descriptiva ya que se describe y analiza el tema de estudio.Asímismo la investigación se ha enfocado enla situación y evolución de los centros y población penitenciaria, a través de la aplicación de técnicas de recolección de información de manera ocular y por entrevistas pactadas.Dicho enfoquenos ha mostradola importancia de la segregación de losjóvenes que inician en la delincuencia a muy temprana edad son factibles para ser manipulados por adultos criminales de alta peligrosidad. Si estos jóvenes son separados de los adultos perdidos en el mundo de la delincuencia, albergados en espacios adecuados donde puedan trabajar y sentirse parte de la sociedad, logrando instalar en el Perú edificaciones con criterios arquitectónicos en función a lo que se quiere aspirar, donde la seguridad va de la mano con la reinserción al tiempo de crear ambientes quefavorezcan el propósito de los internos que están en un proceso de resocialización y a punto de recuperar su libertad. Existiría mayor probabilidad de una reinserción positiva para la sociedad.
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    Centro de difusión cultural y capacitación juvenil en el Callao cercado
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022) Mejía Támara, Tatiana Thalia; Pereda Durand, Pamela Maribel; Monzón Castro, Jorge Eduardo
    La cultura y educación son dos puntos vitales para el desarrollo de una sociedad. La cultura le brinda identidad a una población y permite que su historia perdure en el tiempo a través de hábitos, leguas, tradiciones y costumbres. Al mencionar al Callao, es inevitable no pensar en cultura, ni la gran riqueza cultural que este posee, sin embargo, los habitantes de esta provincia no cuentan con una edificación diseñada para tal fin. Actualmente en el Perú difícilmente encontramos centros culturales con infraestructuras pensadas y planificadas, en su lugar encontramos muchas edificaciones construidas con otros fines, que terminan siendo ocupadas y funcionando como centros culturales, lo que perjudica notablemente las actividades que ofrecen, ya que los espacios y ambientes ni si quiera tienen las medidas reglamentarias para el uso que le dan. De igual manera otro gran problema que presenta nuestro país es la delincuencia y la violencia, actos vistos cotidianamente en el primer puerto, cometidos generalmente por adolescentes y jóvenes, que han dejado el estudio por diferentes motivos entre ellos el económico o no cuentan con un trabajo estable y formal, por ello la salida más fácil que tienen es delinquir, ante ello con el proyecto se propone brindarles oportunidades de educación técnica y talleres con el fin de reinsertarlos en la sociedad Un centro cultural diseñado, pensado y planificado, ofrecería ambientes adecuados para realizar las actividades destinadas con el fin, así mismo permitiría una difusión masiva de nuestra cultura e historia, de igual manera brindaría 5 herramientas de ocio, capacitación y educación de manera amigable y entretenida para la población
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    Centro de esparcimiento en Cieneguilla
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022) Calderón Cuipa, Silvia; Guizado Silvera, Lizeth Sofía Milagros; Mendoza Alarcón, Clara Patricia
    El presente trabajo de investigación “Centro de esparcimiento en Cieneguilla” nace como una solución a los diferentes problemas que presenta el distrito, el déficit de infraestructura adecuada para centros recreativos, falta de equipamiento urbano, considerando la antropometría y el reglamento que supere las expectativas y necesidades del usuario. Otro de los problemas que presenta el distrito deCieneguilla es la pobreza, el analfabetismo y bajo nivel educativo, el mayor porcentaje de la población del distrito son jóvenes, que hoy en día se encuentran desempleados al no contar con un trabajo estable, ni estudios superiores, dedicándose al pandillaje juvenil, robo agravado, aumentando así la inseguridad ciudadana, un problema social que presenta una desventajasocioeconómica para el distrito. El objetivo principal es proponer el diseño arquitectónico de un Centro de Esparcimiento, que integre en un solo lugar espacios destinados a áreas verdes, actividades deportivas, recreación activa, recreación pasiva y alojamiento temporal, que beneficie alos jóvenes, niños y adultos del distrito y de la ciudad, así como también a todo público en general. El terreno seleccionado tiene zonificación destinado a la recreación, está ubicado en la Av. Nueva Toledo, se desarrolla a lo largo de 3 hectáreas.El diseño de investigación es cualitativo (no experimental), y proyectual;la investigación se realiza con conocimientos teóricos sobre normas, arquitectura, esparcimiento, recreación. La línea de investigación corresponde a sostenibilidad, medio ambiente y arquitectura desarrollando temas en arquitectura y paisaje .Se tomó como referencia elCentro recreacional en Tarapoto,centro de recreación Hábitat, centro recreacional cap. San Martín ,se considero para el diseño arquitectonico la normativa del regalmento nacional de edificaciones.
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    Centro de prevención y control de Zoonosis en los animales de compañía del distrito de Ate
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021) Carlos Quesada, Raquel Jennifer; Casimiro Collazos, Lizbeth Vanessa; Cosme Mellarez, Carlos Enrique
    La presente tesis plantea el diseño de un Centro de Prevención y Control de Zoonosis en los animales de compañía. En primer lugar, se describe la problemática, justificación, objetivo general, específicos, así como la importancia, limitaciones y alcances de la investigación. Posteriormente, se desarrollan antecedentes, bases teóricas, definición de términos, hipótesis general y específicos, así como la metodología en la que se procesará la investigación y las técnicas de recopilación de datos. Consecutivamente, se desarrollan los capítulos siguientes con información esencial para lograr la efectividad del proyecto, análisis del área de estudio, criterios normativos y de diseño. Finalmente, se exponen las memorias descriptivas del proyecto, partido arquitectónico, láminas de arquitectura, estructuras, instalaciones eléctricas, instalaciones sanitarias, seguridad, costos y financiamiento del proyecto.
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    Habilitación urbana y conjunto habitacional en el distrito de Ninaca - provincia de Pasco, departamento de Pasco
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021) Chapman Villalobos, Angela Gabriela; Cañari Quispe, Edith Paola; Mendoza Alarcón, Clara Patricia
    Esta investigación aborda el impacto de la minería en la calidad de vida de los pobladores en Cerro de Pasco, así como el crecimiento desordenado de la ciudad y el déficit de viviendas eficientes que respondan a las necesidades de la población. La ciudad de Cerro de Pasco, se encuentra considerablemente afectada debido a su sistema extractivo a tajo abierto. Situación que ha generado consecuencias nocivas en la salud de la población, debido a los altos índices de metales pesados en la sangre, el deterioro de la infraestructura en la ciudad a causa de las constantes explosiones y daños al medio ambiente por los relaves y otros desechos contaminantes. El objetivo principal de la investigación pretende ser una alternativa a la Ley N.º 29293, que propone lograr el desarrollo urbano sostenible concertado y la reubicación de la ciudad de Cerro de Pasco. El resultado propone la reubicación de cerca de 800 habitantes en alto nivel de vulnerabilidad de la ciudad de Cerro de Pasco hacia el centro poblado de Ninacaca; en una primera etapa piloto, a través del desarrollo de una habilitación urbana y la propuesta arquitectónica de conjuntos habitacionales. Esta propuesta se encuentra enmarcada en los principios de la Nueva Agenda Urbana adoptada en HABITAT III.
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    Residencia para el adulto mayor en la provincia constitucional del Callao - Distrito del Callao
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021) Carbajal Bastidas, Patricia; Zenteno Begazo, Víctor Julio César
    La residencia se define como un centro especializado en dar asistencia integral dentro de los enfoques geriátricos y gerontológicos para las personas adultas mayores en el distrito del Callao, que se encuentran en situación de pobreza y otras problemáticas que los exponen a condiciones de alto riesgo. Con el fin de que los menos favorecidos sean beneficiarios de calidad de vida y bienestar, se desarrolla el proyecto arquitectónico con espacios resueltos aplicando la antropometría del adulto mayor para un envejecimiento digno, activo, saludable y en el que se promueva la autonomía y la interacción social. El proyecto no tiene una mirada ensimismada, sino por el contrario, tiene una concepción actual sobre la tipología de residencia para el adulto mayor. Cuya base se sostiene en un círculo virtuoso que se fundamenta desde un emplazamiento visible del objeto arquitectónico ante la sociedad, que significa una oportunidad para visibilizar y reivindicar el rol del adulto mayor y en la expresión de una propuesta arquitectónica con apertura al entorno mediante servicios para la comunidad local; lo cual permitirá contribuir como una alternativa de solución para el bienestar de los adultos mayores del presente y futuro en el distrito del Callao.