Browsing Maestría en Psicología con mención en Diagnóstico e Intervención Psicoeducativa by browse.metadata.degree "Maestras en Psicología con mención en Diagnóstico e Intervención Psicoeducativa"
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018) Suárez Reque, Nataly del Pilar; Ventosilla Mendivil, Rita Judith; Bulnes Bedón, Mario Santiago
La presente investigación tiene como objetivo principal analizar la relación entre la funcionalidad familiar y las actitudes maternas, en una muestra de 100 madres de hijos con trastorno del espectro autista que comprenden la edad de 2 a 7 años, en Lima; los cuales se encuentran dentro de un proceso terapéutico en una misma institución. La investigación es de tipo sustantiva – descriptiva y de diseño correlacional. Se utilizó la escala FACES III (Adaptability & Cohesion Evaluation Scales) y el Cuestionario de la Evaluación de la Relación Madre – Hijo (ERM). En función de los resultados, cabe resaltar, que al ser pruebas multidimensionales no existen puntajes totales, por lo tanto, se obtienen algunas correlaciones estadísticamente significativas entre las dimensiones de la funcionalidad familiar y las actitudes de madres de hijos con trastorno del espectro autista. De modo específico, se encontró que existe correlación entre cohesión y las actitudes maternas (aceptación, sobreindulgencia, sobreprotección y rechazo), así mismo se halló relación inversa entre adaptabilidad y la actitud de rechazo.