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    • Impacto del trabajo remoto en la salud ocupacional de trabajadores sanitarios durante la pandemia de Covid-19 

      Dávila Morán, Roberto Carlos; Castillo Sáenz, Rafael Alan; Vargas Murillo, Alfonso Renato; Velarde Dávila, Leonardo; Ruiz Nizama, José Leonor; Alfaro Quezada, Dimna Zoila; Guanilo Pareja, Carla Giuliana; Sánchez Soto, Juan Manuel; Pasquel Cajas, Renzo Fidel; Cajas Bravo, Veronica Tomasa (Editorial Salud, Ciencia y TecnologiaAR, 2023)
      Introducción: a partir de la aparición del Covid-19 se implementó el trabajo remoto en diferentes ocupaciones a escala global, apuntando a continuar con el desarrollo de actividades. En este sentido, la salud ocupacional ...
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    • Uso de dispositivos móviles en la promoción de la salud y el bienestar en estudiantes universitarios 

      Pareja Pera, Lidia Ysabel; Dávila Morán, Roberto Carlos; Sánchez Soto, Juan Manuel; Alfaro Quezada, Dimna Zoila; Ruiz Nizama, José Leonor; Castillo Sáenz, Rafael Alan; Velarde Dávila, Leonardo; García Huamantumba, Elvira; Saldaña Ponte, Apolinar; Pasquel Cajas, Alexander Frank (Editorial Salud, Ciencia y TecnologiaAR, 2023)
      Introducción: en la era digital en la que vivimos, los dispositivos móviles (DM) se han convertido en una extensión fundamental de nuestras vidas, y los estudiantes universitarios no son una excepción. Los jóvenes ...
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    • Bifactor SEM and MIRT structure of a 12-item human immunodeficiency virus stigma scale in peruvian adults 

      Ramos Vera, Cristian; Basauri Delgado, Miguel Ángel; Díaz Peña, Misael; Tinoco Alberto, José; Pérez Arroyo, Karen; Herrera Mamaní, Betsabel; Sánchez Villena, Andy; Saintila, Jacksaint (SAGE Publications Inc.US, 2023)
      Background: The stigma associated with human immunodeficiency virus (HIV) can lead to prejudice and discrimination against people who have been infected by this virus, consequently, it is important to have a validated tool ...
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    • Motivación académica y madurez vocacional en estudiantes universitarios 

      Rodríguez Saavedra, Liliana (Fondo Editorial Universitario Servando Garcés de la Universidad Politécnica Territorial de Falcón Alonso Gamero. Alianza de Investigadores Internacionales S.A.S.VE, 2023)
      La elección de los estudios universitarios se ha convertido en una decisión de gran trascendencia para la autorrealización profesional y personal del individuo. El presente estudio tuvo como objetivo identificar la asociación ...
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    • Competencias investigativas de estudiantes de Ingeniería Industrial. Estudio exploratorio 

      Corrales, César; Chumpitaz Campos, Lucrecia (Latin American and Caribbean Consortium of Engineering InstitutionsUS, 2023)
      El objetivo del presente estudio fue identificar el manejo de las competencias investigativas en una muestra de estudiantes que llevan cursos vinculados a la investigación en la carrera de Ingeniería Industrial de una ...
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    • Application of the chatbot in university education: a bibliometric analysis of indexed scientific production in Scopus, 2013-2023 

      Chamorro Atalaya, Omar; Olivares Zegarra, Soledad; Sobrino Chunga, Lisle; Guerrero Carranza, Rosemary; Vargas Diaz, Ademar; Huarcaya Godoy, Madison; Rasilla Rovegno, José; Suarez Bazalar, Raul; Poma Garcia, Jorge; Cruz Telada, Yreneo (Society for Research and Knowledge ManagementMU, 2023)
      Universities today are employing tools based on artificial intelligence to improve the educational service in general. The chatbot represents an online communicative interaction tool which contributes to solving daily ...
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    • Virtual environments in higher education: a systematic review 

      Bolo Romero, Karla Mavel; Guevara Granados, Vicky Ingeborg; Peceros Peceros, Karina; Suyo Vega, Josefina Amanda; Alvarado Suyo, Sofia Almendra (Richtmann Publishing LtdGB, 2023)
      Virtual environments are technological tools that facilitate teaching and learning in various academic contexts. This study aims to systematize scientific evidence on the different digital tools and platforms used by ...
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    • Relationship between digital competencies and critical thinking: a review of the scientific literature from 2015 to 2022 

      Bolo Romero, Karla Mavel; Gutiérrez Velasco, Flavio; Córdova Berona, Helí Alejando; Alvarado Suyo, Sofía Almendra (Richtmann Publishing LtdGB, 2023)
      The objective of this research was to develop a systematic review of the scientific literature between 2015 and 2022 on the relationship between digital competencies and critical thinking. In the methodological aspect, the ...
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    • Educational program to strengthen school coexistence and social skills in student 

      Camargo Zamata, Paulina Marisol; Rodríguez Saavedra, Liliana; Gamarra López, Roberto Martín (Gate Association for Teaching and EducationTR, 2023)
      Education for good coexistence sustained in social skills in school life is a great challenge for the educational community. If daily habits are formed in students that lead to the promotion of social skills, it will become ...
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    • Retorno a la presencialidad: actitudes de los universitarios peruanos hacia el aprendizaje y pos-crisis sanitaria 

      Huaire Inacio, Edson Jorge; Herrera Álvarez, Angela María; Sifuentes De la Cruz, Luis Enrique; Alfaro Saavedra, Maura Natalia (Universidad del ZuliaVE, 2023)
      Las actitudes se forman a partir de condiciones internas y externas en la que interactúa la persona, por lo tanto, pueden ser positivas o negativas y afectar su rendimiento en el ámbito educativo, en este contexto, se ...
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    • Factorial and network structure of the Reynolds Adolescent Depression Scale (RADS- 2) in Peruvian adolescents 

      Ramos Vera, Cristian; Quispe Callo, Gleni; Basauri Delgado, Miguel Ángel; Vallejos Saldarriaga, José; Saintila, Jacksaint (Public Library of ScienceUS, 2023)
      Depression in young people is considered a public health problem, given that it affects their personal, social, and academic lives; therefore, early detection of depressive symptoms is of importance for a favorable prognosis. ...
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    • Configuraciones y tendencias epistemológicas de la práctica reflexiva docente. Revisión sistemática y meta síntesis. 

      Medina Zuta, Patricia; Soria Valencia, Edith; Huillca Condori, Bertha Judith; Gutiérrez Allccaco, Karina Fiorella (University of Cienfuegos, Carlos Rafael RodríguezCU, 2023)
      La práctica reflexiva predispone la conciencia formativa del docente, quien se preconiza como mediador de aprendizajes desde una docencia de desarrollo y empoderamiento profesional porque es capaz de afrontar acontecimientos ...
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    • Bioactive compounds in potato peels, extraction methods, and their applications in the food industry: a review 

      Jiménez Champi, Diana; Romero Orejón, Frank L.; Moran Reyes, Angie; Muñoz, Ana María; Ramos Escudero, Fernando (Taylor and Francis Ltd.GB, 2023)
      The potato is a tuber with high global demand and importance in the human diet. It is used by food industries to manufacture processed products (French fries, chips, and purees), and consequently, significant quantities ...
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    • Calidad nutricional y evaluación biológica de la harina de arveja chata (Lathyrus sativus L.) cocida en ratas 

      Fernández Montes, Lisseth Fiorela; Sotelo Méndez, Alejandrina (Sociedad Española de DietéticaES, 2023)
      Introducción: En el mundo existen varias especies de leguminosas locales que no se exportan ni se cultivan por falta de conocimiento, a pesar de que son de buen aporte de proteínas, extracto libre de nitrógeno, fibra y ...
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    • MOOCs and their contribution to the continuous development of high school teachers 

      Tacca Huamán, Daniel Rubén; Alva Rodríguez, Miguel Ángel; Cuarez Cordero, Renzo; Córdova Berona, Helí Alejandro; Franco Canaval, David Guillermo; Tacca Huamán, Ana Luisa (Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.PK, 2023)
      The objective was to know the contribution of MOOCs in the continuous training of Peruvian high school teachers and also to highlight the challenges and difficulties they presented. The research was mixed with a sequential ...
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    • Psychological impact of COVID-19: a cross-lagged network analysis from the English Longitudinal Study of Aging COVID-19 database 

      Ramos Vera, Cristian; García O'Diana, Ángel; Basauri Delgado, Miguel Ángel; Huánuco Calle, Dennis; Saintila, Jacksaint (Frontiers Media S.A.CH, 2023)
      Background: The COVID-19 pandemic and its subsequent health restrictions had an unprecedented impact on mental health, contributing to the emergence and reinforcement of various psychopathological symptoms. This complex ...
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    • Escala de percepción de conflictos interparentales (CPIC): propuesta reducida y evidencias psicométricas en adolescentes peruanos 

      Pomahuacre Carhuayal, Juan Walter; Sánchez Aliaga, Lesly Laura; Pomahuacre Carhuayal, Luz Alicia (University of Cienfuegos, Carlos Rafael RodríguezCU, 2023)
      El presente estudio estuvo orientado a la evaluación psicométrica de una propuesta reducida de 16 ítems de la Escala CPIC (Grych et al., 1992), la cual mensura la percepción de conflictos interparentales desde la perspectiva ...
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    • Mentalidad machista, estilos de crianza y vulnerabilidad social en cuidadores primarios. Una comparación transcultural entre Argentina y Perú 

      Uezen Bozzi, Yazmín; Herrera Álvarez, Angela M.; Simaes, Ailín C.; Gago Galvagno, Lucas G.; Huaire Inacio, Edson Jorge (Konrad Lorenz EditoresCO, 2022)
      ntroducción: la mentalidad machista es un fenómeno persistente en Latinoamérica. Sin embargo, no se tienen claros los factores que la generan, por ello, se realizó el estudio para analizar la mentalidad machista en función ...
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    • Impacto de factores endógenos en el procesamiento neológico secundario por parte de estudiantes de traducción 

      Luna García, Rosa Elvira (Academia Peruana de la LenguaPE, 2022)
      Esta investigación tiene como objetivo central determinar el impacto de las variables intervinientes edad, universidad de procedencia, ciclo de estudios, el nivel lingüístico y sexo en la variable dependiente procesamiento ...
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    • Trazabilidad del aprendizaje reflexivo en el entorno virtual durante la pandemia de la Covid-19 

      Medina Zuta, Patricia; Goñi Cruz, Fernando Feliz; Gutiérrez Allccaco, Karina Fiorella; Huillca Condori, Bertha Judith (University of Cienfuegos, Carlos Rafael RodriguezCU, 2022)
      El aislamiento social, provocado por la Covid-19, tuvo un impacto súbito en la educación. Las instituciones formativas se vieron obligadas a suspender la presencialidad reemplazándola por la virtualidad. Los procesos ...
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