Browsing Doctorado en Educación by Issue Date
Now showing items 1-20 of 52
-
Praxis de la misión educativa de Las hijas de María Auxiliadora desde el referente teórico de la educomunicación: estudio realizado en las comunidades educativas de la provincia peruana "Santa Rosa de Lima" de las Hijas de María Auxiliadora
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)La presente investigación plantea sus objetivos en la identificación de la praxis de la misión educativa de las Hijas de María Auxiliadora (HMA), en las comunidades educativas, desde el referente teórico de la educomunicación. ...Acceso sólo a Resumen -
Análisis de actitudes y bienestar espiritual en docentes de una institución educativa privada de enfoque inclusivo y personalizado en Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)Este estudio investiga la relación entre actitudes y bienestar espiritual en los docentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana usando un enfoque inclusivo y personalizado con respecto a cinco dimensiones ...Acceso sólo a Resumen -
Visión y misión de la pastoral universitaria y su relación con la naturaleza del compromiso y servicio en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación se realizó en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, tuvo como objetivo definir y desarrollar sustantivamente la visión y la misión de la pastoral y su expresión sintáctica en la Comunidad ...Acceso sólo a Resumen -
Nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación se centra en determinar el nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes de los distritos de El Agustino, San Juan de ... -
Memoria histórica-académica del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico correspondiente a los años de 1960 al 2014
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)El Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM) cumple en el 2015, 139 años de servicios ininterrumpidos, al país, en la línea de la Formación Docente. Son innumerables los egresado/as que tienen un papel muy importante ... -
Prácticas educativas para el desarrollo de la interioridad: estudio realizado con estudiantes y docentes de las seis instituciones de educación básica regular promovidas por la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús en la provincia del Perú
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La finalidad de la presente investigación fue determinar el nivel de ejecución de las prácticas educativas que favorecen el desarrollo de la interioridad en los estudiantes y que se realizan en las Instituciones de ... -
Efectos del programa de segunda especialidad en el área de didáctica de la matemática del nivel secundaria en el desempeño profesional de los docentes de la UGEL 01 y 07
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación centró sus objetivos en determinar los efectos del Programa de Segunda Especialidad en el Área de Didáctica de la Matemática del Nivel Secundaria en el Desempeño Profesional de los Docentes de la ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre el logro en las competencias básicas del diseño curricular nacional en el área de matemática y el rendimiento académico: estudio realizado con estudiantes de 2do y 4to grado de primaria de una institución educativa por convenio de la UGEL 07 de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación está orientada a determinar si existe la relación entre el logro en las Competencias Básicas del Diseño Curricular Nacional en el área de Matemática y el Rendimiento Académico. El propósito de ...Acceso sólo a Resumen -
Incidencia de los factores del rendimiento escolar en relación a los resultados de la evaluación censal en el área de matemática: estudio realizado con estudiantes del segundo grado de educación primaria de una institución educativa pública de gestión privada del distrito de Chorrillos
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación fue diseñada para establecer la incidencia de los factores de rendimiento escolar: calidad de la práctica docente, prerrequisitos y capacidad intelectual de los estudiantes en relación a los ...Acceso sólo a Resumen -
Factores que influyen en el procesamiento neológico de los estudiantes de traducción. Estudio realizado en dos universidades privadas de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)El objeto de estudio de esta investigación se centra en el análisis del tipo de impacto que ejercen los factores endógenos en el procesamiento neológico por parte de los alumnos de traducción de dos universidades limeñas. ...Acceso sólo a Resumen -
Nivel de logro de la competencia del área de comunicación en preescolares de cinco años de edad de las ciudades de Lima y Trujillo
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)La presente investigación centró sus objetivos en el nivel de logro de la competencia del área de comunicación en preescolares de cinco años de edad de las ciudades de Lima y Trujillo. La muestra de estudio estuvo conformada ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos de una propuesta curricular basada en un enfoque integral en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de educación secundaria: estudio realizado en una institución educativa particular del distrito de San Martín de Porres, Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)La finalidad de la presente investigación es conocer los efectos de una propuesta curricular basada en un enfoque integral en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de primero a quinto grado del ...Acceso sólo a Resumen -
Análisis y evaluación de la coherencia entre la teoría y la práctica del enfoque pedagógico de educación personalizada de Víctor García Hoz expresada en la actitud del docente
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El planteamiento de una pedagogía de la persona guía el desarrollo de la presente investigación referida a la educación personalizada inspirada en la concepción educativa de Víctor García Hoz. Este enfoque pedagógico ... -
Impacto del módulo ‘reading academic papers’ – RAP en la comprensión de artículos académicos en inglés en las estudiantes de una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo de la presente investigación fue determinar la efectividad del módulo Reading Academic Papers (RAP) en la comprensión lectora de artículos académicos en inglés en estudiantes de una universidad privada, en Lima. ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en instituciones educativas primarias de la provincia de Huaura
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El presente estudio de investigación fue elaborado para determinar la relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en dos centros educativos de nivel primaria de la provincia de Huaura. La investigación es ...Acceso sólo a Resumen -
Efectos de un programa de psicomotricidad en los predictores del aprendizaje de la lectoescritura: estudio realizado con niños de cinco años de una Institución Educativa Particular de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar los efectos que produce la aplicación del Programa “Fermín saltarín” en Psicomotricidad como predictor de la lectoescritura en estudiantes de una Institución ...Acceso sólo a Resumen -
Gestión educativa y calidad de la educación superior tecnológica en instituciones estatales de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tuvo como principal propósito determinar la relación entre gestión educativa y calidad de la educación de los institutos estatales de Educación Superior Tecnológica de Lima metropolitana. Para ...Acceso sólo a Resumen -
Competencias tecnológicas, aprendizaje autónomo y competencias comunicativas de estudiantes del I ciclo de educación superior
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Esta investigación plantea como objetivo establecer las relaciones entre las Competencias Tecnológicas, el Aprendizaje Autónomo y las Competencias Comunicativas en estudiantes del I ciclo de una Institución de Educación ...Acceso sólo a Resumen -
Intervención pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de primero de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene como propósito analizar el impacto de la intervención pedagógica en el fortalecimiento de la identidad cultural de estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa privada ... -
La inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Este estudio describe cómo se realiza la inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina, analizando la organización institucional, lo pedagógico y la participación de ...