Escuela de Posgrado
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Recent Submissions
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Competencia mediática y autoeficacia académica de un grupo de estudiantes de educación de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)Esta investigación plantea como objetivo establecer las relaciones entre competencia mediática y autoeficacia académica de un grupo de estudiantes de educación de Lima Metropolitana. Se realizó a partir del diseño descriptivo ... -
Prácticas científicas y neurotecnología educativa en la experiencia docente para desarrollar la argumentación científica escolar
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La presente investigación tiene como propósito explicar cómo las prácticas científicas y la neurotecnología educativa promueven el desarrollo de la argumentación científica según el modelo de Stephen Toulmin en estudiantes ... -
Actitud hacia los estudiantes con discapacidad y convivencia escolar en una institución educativa pública de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)Esta investigación se llevó a cabo en una institución educativa pública del distrito de San Juan de Lurigancho en la ciudad de Lima. Tuvo como propósito analizar la relación entre la actitud hacia los estudiantes con ... -
Incidencia de habilidades sociales y comunicativas del docente en la convivencia escolar en aulas hospitalarias inclusivas
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El presente estudio contribuye a brindar nuevos conocimientos acerca de la modalidad de pedagogía hospitalaria, conocer el perfil y función de los docentes que trabajan impartiendo educación en los hospitales. Como variables ... -
Conductas parentales y madurez vocacional, según sexo en estudiantes de quinto de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre las conductas parentales y la madurez vocacional en los estudiantes de quinto de secundaria de instituciones educativas privadas de Lima. La investigación ... -
Programa “Pequemociones” para el desarrollo de la conciencia emocional en estudiantes de segundo grado
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El objetivo de la investigación realizada consistió en demostrar la eficacia del programa “Pequemociones” en el desarrollo de la conciencia emocional de los estudiantes de segundo grado de educación primaria. La investigación ...Acceso embargado -
Estrategias en dislalia funcional para desarrollar capacidades pedagógicas en estudiantes de formación inicial docente
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El propósito de esta investigación es analizar el impacto de la intervención pedagógica en el desarrollo de estrategias en dislalia funcional para desarrollar capacidades pedagógicas en estudiantes del IX ciclo en formación ... -
Personalidad y ansiedad en universitarios de psicología, Lima-Sur
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación se ha realizado con el fin de conocer la relación que existe entre la ansiedad y los tipos de temperamento en universitarios, estudiantes de psicología de una universidad privada de Lima Sur – ... -
Adaptación universitaria en estudiantes de psicología de una universidad pública de Ica 2017 - 2020
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación tuvo como objetivo determinar las diferencias significativas de la adaptación universitaria durante los periodos 2017, 2019 y 2020 en estudiantes de psicología de una universidad pública de Ica. ... -
Modelo didáctico Kusi Irqui para el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de educación inicial
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)Esta investigación se refiere a la efectividad del Modelo Didáctico Kusi Irqui para mejorar la formación de las habilidades sociales en los niños de 4 años del nivel inicial en una Institución Educativa Estatal de Santa ... -
Efecto del programa armonía sobre rendimiento y estrés académico en estudiantes de educación superior de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación buscó evaluar el efecto del programa Armonía, basado en mindfulness, sobre el rendimiento académico y el estrés académico en estudiantes de una institución de educación superior en Lima, a través ...Acceso embargado -
Efectos del comentario escrito en el desarrollo de la escritura académica de estudiantes universitarios
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El objetivo de esta investigación fue comprender los efectos del comentario escrito (CE) en el desarrollo de la escritura académica (DEA) de estudiantes del primer curso de redacción del primer ciclo de 2021. El paradigma ... -
Evaluación del desempeño docente y satisfacción académica en estudiantes de una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación tuvo como propósito determinar la asociación existente entre la evaluación del desempeño docente y la satisfacción académica en estudiantes de una universidad privada de Lima. Se trató de una ... -
Apego emocional y autoestima en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Norte
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El estudio tuvo como propósito determinar la relación que existe entre el apego emocional y la autoestima en adolescentes de una institución educativa privada de Lima Norte, así mismo, identificar el nivel de apego emocional ... -
Comunicación interna y aprendizaje organizacional en personal docente de instituciones educativas públicas de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente tesis tuvo por objetivo establecer la relación entre las variables comunicación interna y aprendizaje organizacional. La metodología empleada fue de enfoque cuantitativo, tipo básico, nivel correlacional, diseño ...Acceso embargado -
Experiencias de aprendizaje-servicio para desarrollar competencias genéricas en estudiantes de educación superior de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente tesis tuvo por objetivo determinar el efecto que producen las experiencias de aprendizaje-servicio en el desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de una institución de educación superior de Lima ... -
Programa cyberenglish para fortalecer la comprensión lectora del inglés en estudiantes de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación buscó determinar el efecto del programa Cyberenglish en el fortalecimiento de la comprensión lectora del inglés en estudiantes. Para tal fin, se evaluó el efecto del programa en la capacidad para ... -
Inteligencia emocional-social, estrés y rendimiento académico en estudiantes de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Se estudia la relación explicativa entre inteligencia emocional – social, estrés y rendimiento académico mediante un modelo integrado por las teorías de inteligencia emocional – social de Bar-On, del estrés de Lazarus y ... -
Inteligencia emocional y comportamiento agresivo en personas tatuadas de un distrito de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tuvo como finalidad encontrar la relación significativa entre la variable inteligencia emocional y comportamiento agresivo en personas tatuadas. La metodología responde a un nivel de investigación ... -
Concepciones y prácticas pedagógicas sobre el pensamiento crítico reflexivo desde la experiencia del docente formador
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El pensamiento del docente es un eje fundamental en la configuración y complejidad de la praxis educativa y está determinado por un sistema de construcción socio cultural y experiencial permanente. A partir de ello, el ...Acceso embargado