Browsing Doctorado en Educación by Title
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Incidencia de los factores del rendimiento escolar en relación a los resultados de la evaluación censal en el área de matemática: estudio realizado con estudiantes del segundo grado de educación primaria de una institución educativa pública de gestión privada del distrito de Chorrillos
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación fue diseñada para establecer la incidencia de los factores de rendimiento escolar: calidad de la práctica docente, prerrequisitos y capacidad intelectual de los estudiantes en relación a los ...Acceso sólo a Resumen -
La inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Este estudio describe cómo se realiza la inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina, analizando la organización institucional, lo pedagógico y la participación de los ... -
Intervención pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de primero de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene como propósito analizar el impacto de la intervención pedagógica en el fortalecimiento de la identidad cultural de estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa privada ... -
Memoria histórica-académica del Instituto Pedagógico Nacional Monterrico correspondiente a los años de 1960 al 2014
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)El Instituto Pedagógico Nacional Monterrico (IPNM) cumple en el 2015, 139 años de servicios ininterrumpidos, al país, en la línea de la Formación Docente. Son innumerables los egresado/as que tienen un papel muy importante ... -
Modelo didáctico Kusi Irqui para el desarrollo de habilidades sociales en estudiantes de educación inicial
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)Esta investigación se refiere a la efectividad del Modelo Didáctico Kusi Irqui para mejorar la formación de las habilidades sociales en los niños de 4 años del nivel inicial en una Institución Educativa Estatal de Santa ... -
Modelo metodológico proyectual - exploratorio para desarrollar el pensamiento crítico reflexivo en la formación del arquitecto
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)El pensamiento crítico reflexivo es un eje fundamental en la formación del arquitecto, ya que éste debe ser un pensador crítico, creativo, reflexivo y emitir juicios críticos en su ejercer diario. A partir de ello, el ... -
Nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación se centra en determinar el nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes de los distritos de El Agustino, San Juan de ... -
Nivel de logro de la competencia del área de comunicación en preescolares de cinco años de edad de las ciudades de Lima y Trujillo
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)La presente investigación centró sus objetivos en el nivel de logro de la competencia del área de comunicación en preescolares de cinco años de edad de las ciudades de Lima y Trujillo. La muestra de estudio estuvo conformada ...Acceso sólo a Resumen -
Praxis de la misión educativa de Las hijas de María Auxiliadora desde el referente teórico de la educomunicación: estudio realizado en las comunidades educativas de la provincia peruana "Santa Rosa de Lima" de las Hijas de María Auxiliadora
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)La presente investigación plantea sus objetivos en la identificación de la praxis de la misión educativa de las Hijas de María Auxiliadora (HMA), en las comunidades educativas, desde el referente teórico de la educomunicación. ...Acceso sólo a Resumen -
Prácticas científicas y neurotecnología educativa en la experiencia docente para desarrollar la argumentación científica escolar
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La presente investigación tiene como propósito explicar cómo las prácticas científicas y la neurotecnología educativa promueven el desarrollo de la argumentación científica según el modelo de Stephen Toulmin en estudiantes ... -
Prácticas educativas para el desarrollo de la interioridad: estudio realizado con estudiantes y docentes de las seis instituciones de educación básica regular promovidas por la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús en la provincia del Perú
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La finalidad de la presente investigación fue determinar el nivel de ejecución de las prácticas educativas que favorecen el desarrollo de la interioridad en los estudiantes y que se realizan en las Instituciones de ... -
La producción oral en inglés utilizando el enfoque del aprendizaje invertido en modalidad virtual en una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La producción oral es una habilidad lingüística fundamental que requiere ser desarrollada por el estudiante para alcanzar el dominio de un idioma. De ahí que, en nuestro contexto, donde el idioma inglés se ha constituido ... -
Programa cyberenglish para fortalecer la comprensión lectora del inglés en estudiantes de secundaria de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación buscó determinar el efecto del programa Cyberenglish en el fortalecimiento de la comprensión lectora del inglés en estudiantes. Para tal fin, se evaluó el efecto del programa en la capacidad para ... -
Programa educativo para el fortalecimiento de la convivencia escolar y habilidades sociales en estudiantes de nivel primaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El saber convivir con el otro y desarrollar habilidades blandas que permitan a los futuros ciudadanos ser mejores personas es una necesidad imperiosa y tarea de los educadores. Considerando el propósito del estudio, ... -
Programa “Improvement” para el fortalecimiento de las prácticas de evaluación formativa en docentes de educación superior
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La presente investigación tuvo por objetivo determinar el efecto del programa “IMPROVENMENT” para el fortalecimiento de las prácticas de evaluación formativa en docentes de una escuela de educación superior pedagógica de ... -
Programa “Pequemociones” para el desarrollo de la conciencia emocional en estudiantes de segundo grado
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El objetivo de la investigación realizada consistió en demostrar la eficacia del programa “Pequemociones” en el desarrollo de la conciencia emocional de los estudiantes de segundo grado de educación primaria. La investigación ... -
Relación entre el liderazgo transformacional del rector y autoevaluación en gestión universitaria, región Callao, periodo 2021
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2024)El presente estudio tiene como finalidad académica analizar la relación del liderazgo transformacional del rector y la autoevaluación en la gestión universitaria de la Región Callao, periodo 2021. El estudio recurrió a un ... -
Relación entre el logro en las competencias básicas del diseño curricular nacional en el área de matemática y el rendimiento académico: estudio realizado con estudiantes de 2do y 4to grado de primaria de una institución educativa por convenio de la UGEL 07 de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2016)La presente investigación está orientada a determinar si existe la relación entre el logro en las Competencias Básicas del Diseño Curricular Nacional en el área de Matemática y el Rendimiento Académico. El propósito de ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en instituciones educativas primarias de la provincia de Huaura
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)El presente estudio de investigación fue elaborado para determinar la relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en dos centros educativos de nivel primaria de la provincia de Huaura. La investigación es ...Acceso sólo a Resumen -
Relación entre movilidad académica estudiantil y competencia intercultural en estudiantes de pregrado de una universidad privada
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación se propuso determinar la relación que existe entre la Movilidad Académica Estudiantil y la Competencia Intercultural en estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima Norte. Por ello, ...