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Estrategias de aprendizaje y aprendizaje autorregulado en estudiantes de 3er año de una facultad de educación en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El objetivo de la investigación fue establecer la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y aprendizaje autorregulado en estudiantes de 3er año de una Facultad de Educación en Lima. El estudio fue descriptivo ...
Asertividad y asertividad sexual: un análisis de relación en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
El objetivo del presente trabajo es determinar relaciones y diferencias significativas entre asertividad y asertividad sexual en estudiantes de cuatro universidades públicas y privadas de Lima Metropolitana según variables ...
Funcionalidad familiar y afrontamiento en estudiantes de una universidad de Huancayo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación tuvo por objetivo analizar la relación entre la funcionalidad familiar y el afrontamiento en estudiantes de una universidad de Huancayo. Asimismo, Se abordó el análisis de la relación entre la ...
Validación de la escala de autoeficacia académica en estudiantes universitarios en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tuvo la finalidad de proponer y validar una escala de autoeficacia académica en un grupo de estudiantes universitarios. La muestra estuvo conformada por 340 estudiantes, el tipo de estudio fue ...
Perspectiva de tiempo futuro y satisfacción con la vida en una muestra de universitarios de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
La presente investigación de tipo cuantitativo, descriptivo y con un diseño transversal correlacional, tuvo como finalidad identificar la relación entre Perspectiva de tiempo futuro (PTF) y Satisfacción con la vida en un ...