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dc.contributor.advisorGuevara Granados, Vicky Ingeborg
dc.contributor.authorDextre Ruiz, Giuliana Teresa
dc.contributor.authorVivas Flores, Thalía Magaly
dc.date.accessioned2024-09-25T16:52:11Z
dc.date.available2024-09-25T16:52:11Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11955/1318
dc.description.abstractEl objetivo del proyecto es determinar el nivel de competencias digitales de los estudiantes del V ciclo de primaria de una institución educativa parroquial politécnico del distrito de Mazamari, provincia Satipo, región Junín. La población seleccionada para este estudio pertenece a la IEPPI Aldea del Niño "Beato Junípero Serra" en el distrito de Mazamari, específicamente en estudiantes de quinto y sexto grado de Educación Primaria. La muestra de la investigación incluye a 60 estudiantes, compuesta por 26 mujeres y 34 varones. Se empleó un cuestionario con escala tipo Likert conformado por 19 ítems. Para organizar de manera detallada los datos recopilados, se utilizó la herramienta Excel. Finalmente se concluye que el 13,3% de estudiantes se encuentra en un nivel alto, el 68,3% se encuentra en un nivel medio y el 18,3% obtuvieron un nivel bajo en las competencias digitales.es_PE
dc.description.abstractThe objective of the project is to determine the level of digital skills of students in the V cycle of primary school at a polytechnic parochial educational institution in the district of Mazamari, Satipo province, Junín region. The population selected for this study belongs to the IEPPI Aldea del Niño "Beato Junípero Serra" in the district of Mazamari, specifically students in the fifth and sixth grades of Primary Education. The research sample includes 60 students, made up of 26 women and 34 men. A questionnaire with a Likert-type scale consisting of 19 items was used. To organize the collected data in detail, the Excel tool was used. Finally, it is concluded that 13.3% of students are at a high level, 68.3% are at a medium level and 18.3% obtained a low level in digital skills.es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉes_PE
dc.subjectEducación--Tesises_PE
dc.subjectCompetencia digitales_PE
dc.subjectEstudiante de primariaes_PE
dc.titleCompetencias digitales en estudiantes del V ciclo de una institución educativa parroquial en Mazamari, Satipo, Junínes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Primariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.dni09853002
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3748-374Xes_PE
renati.author.dni73900012
renati.author.dni77224135
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorCarrasco Ligarda, Rosa Soniaes_PE
renati.jurorLessama Gulden, Julia Isabeles_PE
renati.jurorCossio Morales, Tula Consueloes_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEnseñanza - Aprendizajees_PE


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