Search
Now showing items 21-30 of 52
Programa para mejorar la competencia lectora de textos argumentativos en estudiantes del 4° de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la efectividad del
programa Lectores críticos en la competencia lectora de textos argumentativos.
El estudio es de nivel explicativo, tipo aplicada con diseño cuasi ...
Acompañamiento pedagógico de la directora en una institución educativa pública de Chorrillos. Estudio de caso
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo interpretar las manifestaciones del acompañamiento pedagógico de la directora desde la perspectiva docente. La metodología implica un estudio de caso de tipo intrínseco. La ...
Intervención pedagógica para la mejora de la comprensión lectora en el 2° grado de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como principal objetivo evaluar los efectos de una
intervención pedagógica en la comprensión lectora de los educandos de
segundo grado de primaria, en una I.E. privada del distrito de ...
Factores asociados a la deserción de estudiantes en un instituto de educación superior privado de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio es realizado con el propósito de verificar los factores asociados a la deserción de estudiantes en un instituto de educación superior
privado de Lima. Es una investigación descriptiva correlacional. Se ...
Creatividad y resolución de problemas matemáticos en escolares de 5° grado de IIEE particulares
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La investigación, tuvo por objetivo comprobar la relación que existe entre la
creatividad y la resolución de problemas matemáticos en una muestra de 156
estudiantes, del 5to grado de primaria de instituciones educativas ...
Cultura de calidad educativa y procesos educativos en una institución privada de educación básica regular
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio de investigación fue elaborado para Identificar de qué manera la cultura de calidad educativa impacta en los procesos educativos en una institución privada de educación básica regular en el distrito de ...
Dominio lingüístico en lengua extranjera, pensamiento crítico y habilidades sociales en estudiantes de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue determinar si la disposición hacia al
pensamiento crítico y las habilidades sociales influyen en el nivel de dominio
lingüístico en lengua extranjera de los estudiantes ...
Desempeño docente y evaluación formativa según los estudiantes del VII ciclo de una institución educativa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene la determinación de establecer la relación entre las variables Desempeño Docente y Evaluación Formativa según los estudiantes de secundaria del VII ciclo de una Institución Educativa en Ate. ...
Relación entre el pensamiento crítico y la evaluación formativa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La investigación en mención propone determinar qué características vinculan al pensamiento crítico y la evaluación formativa en estudiantes de los dos últimos ciclos de formación en la carrera de Psicología de una universidad ...
Efectos del programa de acompañamiento pedagógico desde un enfoque crítico reflexivo en el desempeño docente
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar el efecto del
Programa de acompañamiento pedagógico desde un enfoque crítico reflexivo
en el nivel de desempeño docente de las dimensiones de Preparación para el ...