Estilos de apego e inteligencia emocional en escolares de una Institución educativa de Lima Norte
dc.contributor.advisor | Bulnes Bedón, Mario Santiago | |
dc.contributor.author | Carmen Ward, Keyla Alisson | |
dc.contributor.author | Herrera Eguizabal, Rocío Miluska | |
dc.date.accessioned | 2025-08-18T17:34:58Z | |
dc.date.available | 2025-08-18T17:34:58Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene como propósito determinar la relación entre los Estilos de apego y la Inteligencia emocional en 330 alumnos (varones y mujeres) que cursan secundaria con edades entre 13 a 19 años distribuidos en dos turnos (mañana y tarde) de una institución educativa de Lima Norte. Se aplicó la Versión Reducida del Cuestionario Camir-R y la Escala Rasgo de Metaconocimientos sobre Estados Emocionales TMMS-24. Para el análisis de datos se utilizó la correlación de Spearman. Dentro de los resultados se confirma una correlación significativa en las variables investigadas (p<0,05); a excepción de las dimensiones del Estilo de apego desorganizado en sus dimensiones “Permisividad parental”, “Autosuficiencia y rencor contra los padres” y “Traumatismo infantil” y la dimensión “Atención” de la Inteligencia emocional cuya correlación es no significativa (p>0,05); al igual que, las dimensiones “Autosuficiencia y rencor contra los padres” y “Traumatismo infantil” del Estilo de apego desorganizado y la dimensión “Reparación” de la Inteligencia emocional (p>0,05) y correlaciones no significativas. | |
dc.description.lineadeinvestigacion | Bienestar y Calidad de Vida | |
dc.description.uri | Tesis | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11955/1479 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Femenina del Sagrado Corazón | |
dc.publisher.country | PE | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | Repositorio Institucional - UNIFÉ | |
dc.subject | Apego (Psicología) | |
dc.subject | Inteligencia emocional | |
dc.subject | Estudiante de secundaria | |
dc.subject | Psicología--Tesis | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 | |
dc.title | Estilos de apego e inteligencia emocional en escolares de una Institución educativa de Lima Norte | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
renati.advisor.dni | 08258705 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0001-7126-970X | |
renati.author.dni | 72974466 | |
renati.author.dni | 46936281 | |
renati.discipline | 313016 | |
renati.juror | Azerrad Urrutia, Lorena | |
renati.juror | Cáceres Alvis, Ana María | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional | |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | |
thesis.degree.discipline | Psicología | |
thesis.degree.grantor | Universidad Femenina del Sagrado Corazón. Facultad de Psicología y Humanidades | |
thesis.degree.level | Título Profesional | |
thesis.degree.name | Licenciada en Psicología | |
unife.codigo.programa | P12: Carrera Profesional de Psicología - 1 |
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