Práctica reflexiva y retroalimentación en la práctica docente de estudiantes de último año formación inicial docente

dc.contributor.advisorBulnes Bedón, Mario Santiago
dc.contributor.authorRea Ávila, María Mercedes
dc.date.accessioned2025-07-31T15:57:06Z
dc.date.available2025-07-31T15:57:06Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractLa presente investigación busca analizar en qué medida la práctica reflexiva y la retroalimentación se relacionan con la práctica docente de los docentes practicantes del último año de la Formación Inicial Docente (FID). Se realizó a partir del diseño descriptivo correlacional considerando en cada una de las variables las dimensiones correspondientes para su análisis. Fueron seleccionados 143 estudiantes del último año de formación de todos los programas de estudio de una escuela de educación superior pedagógica pública para constituir la muestra, quienes respondieron a los instrumentos: Cuestionario de Práctica Reflexiva, Cuestionario de Retroalimentación y Cuestionario de Práctica Docente. Para analizar los resultados se empleó el método de estimación de máxima verosimilitud robusta (MLR) con el cual se determinó que existe influencia o efecto entre las tres variables y que las relaciones entre sus dimensiones también son estadísticamente significativas (p<0.05). Se concluye que la práctica reflexiva explica mejor la práctica docente.
dc.description.lineadeinvestigacionEnseñanza - Aprendizaje
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11955/1467
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazón
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectAprendizaje reflexivo
dc.subjectRetroinformación (aprendizaje)
dc.subjectPráctica pedagógica
dc.subjectEducación--Tesis
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePráctica reflexiva y retroalimentación en la práctica docente de estudiantes de último año formación inicial docente
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
renati.advisor.dni08258705
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-7126-970X
renati.author.dni08275224
renati.discipline199018
renati.jurorAlarcón Alarcón, Rosario Guadalupe
renati.jurorQuezada Aguilar de Arce, Miluska Elizabeth
renati.jurorBancayán Oré, Carlos Armando
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelDoctorado
thesis.degree.nameDoctora en Educación
unife.codigo.programaP37: Programa Académico de Doctorado en Educación

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