Percepción de conflictos interparentales y resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima

dc.contributor.advisorRivera Burgos, María del Pilar
dc.contributor.authorSánchez Aliaga, Lesly Laura
dc.date.accessioned2023-01-30T16:10:01Z
dc.date.available2023-01-30T16:10:01Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre la percepción de conflictos interparentales y el resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Lima. A nivel metodológico se siguió un estudio descriptivo, básico y de diseño correlacional en donde participaron 281 estudiantes con edades entre 12 y 17 años. Los instrumentos utilizados fueron la Escala de Conflicto interparental desde la perspectiva de los hijos de Grych et al. (1992) adaptado por Iraurgi et al. (2008) y el Inventario de Actitudes hacia la vida de León et al. (1988) adaptado para adolescentes por Matos (2019). Los hallazgos evidenciaron que entre ambas variables existe correlación directa y positiva considerable (rs = 0.557), estadísticamente significativa (p < 0.05) y con tamaño del efecto mediano (0.31). Se concluyó que las dificultades entre los padres que son percibidas por los adolescentes están relacionadas con sentimientos de enfado hacia estos.es_PE
dc.description.abstractThe objective of the study was to determine the relationship between the perception of interparental conflicts and resentment in high school students from a public educational institution in Lima. At the methodological level, a descriptive, basic and correlational design study was followed, in which 281 students aged between 12 and 17 years participated. The instruments used were the Interparental Conflict Scale from the perspective of the children of Grych et al. (1992) adapted by Iraurgi et al. (2008) and the Inventory of Attitudes towards Life by León et al. (1988) adapted for teens by Matos (2019). The results showed that between both variables there are considerable direct and positive connections (rs= 0.557), statistically significant (p < 0.05) and with a medium effect size (0.31). It was concluded that the difficulties between parents that are perceived by adolescents are related to feelings of anger towards them.es_PE
dc.description.lineadeinvestigacionViolencia Familiar
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11955/1072
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazón
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectFamily conflicten_US
dc.subjectResentmenten_US
dc.subjectPsicología--Tesis
dc.subjectConflicto familiar
dc.subjectResentimiento
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
dc.titlePercepción de conflictos interparentales y resentimiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Lima
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni10061191
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1327-2059
renati.author.dni77210305
renati.discipline313407
renati.jurorAlarcón Alarcón, Rosario Guadalupe
renati.jurorArboccó De Los Heros, Manuel
renati.jurorDeza Villanueva, Sabina Lila
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplinePsicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescentes
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMaestra en Psicología con mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescentes
unife.codigo.programaP34: Programa Académico de Maestría en Psicología con Mención en Prevención e Intervención en Niños y Adolescentes

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