Trastornos en el aprendizaje: alternativas de intervención psicopedagógico [Extracto]
dc.contributor.author | Mendoza Carrasco, Mariella Victoria | |
dc.contributor.author | Quezada Aguilar, Miluska Elizabeth | |
dc.contributor.author | Quiroz Medina, Dora Perceveranda | |
dc.contributor.author | Berrospi Valdivia, Mariela | |
dc.date.accessioned | 2025-09-10T22:28:03Z | |
dc.date.available | 2025-09-10T22:28:03Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | Basados en las estadísticas según el Ministerio de Educación – MINEDU, en los últimos años los trastornos Específicos de aprendizaje van en aumento en los estudiantes y los maestros no se encuentran preparados para abordar diversos trastornos específicos en el aprendizaje. Los trastornos específicos del aprendizaje se detectan durante el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectura, escritura y matemáticas, evidenciándose deficiencias y disfunción en el neurodesarrollo, generado por alteraciones de algunos neurotransmisores y/o retrasos en el neurodesarrollo. El libro de trastornos de Aprendizajes tiene por finalidad dar luces a los docentes para detectar, evaluar, diagnosticar y realizar un plan de abordaje psicopedagógico como respuesta a la atención a la diversidad, para que permita afrontar y manejar las alteraciones presentadas en diversos estudiantes en el aula de clase. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier.isbn | urn:isbn:978-612-4296-13-0 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.11955/1496 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Femenina del Sagrado Corazón | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | Repositorio Institucional - UNIFÉ | |
dc.subject | Trastornos del aprendizaje | |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | |
dc.title | Trastornos en el aprendizaje: alternativas de intervención psicopedagógico [Extracto] | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book |