Arquitecta

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.11955/55

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Browsing Arquitecta by Subject "Albergues infantiles"

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    Albergue de menores en estado de gestación en el distrito de Comas
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014) Bernilla Pino, Karem Elizabeth; Samanamud Silva, Waldo Alberto
    En el presente documento de investigación del proyecto de Tesis se expone la idea de crear un espacio que contribuya a mejorar la calidad de vida de niñas y adolescentes en esta situación. El embarazo y la maternidad de adolescentes son hechos más frecuentes de lo que la sociedad quisiera aceptar; son experiencias difíciles que afectan la salud integral tanto de los padres adolescentes como la de sus hijos, familiares y de la sociedad en sí. Es por estas razones que se desarrolla este albergue de menores gestantes, también se escogió un centro ocupacional que las forme con habilidades técnicas, en la que las menores pueden obtener una ocupación, la cual les solvente de alguna manera sus necesidades básicas, lo que dependerá básicamente de la edad de la niña o adolescente para poder lograr un mejor desarrollo. Es este el motivo que impulsa la presente tesis, con el fin de contribuir a los esfuerzos que diferentes instancias vienen realizando, de esta manera se logra el bienestar de estas niñas que van a traer al mundo una nueva vida.
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    Albergue y centro de protección para el menor en estado de abandono en el distrito de Pachacamac
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) Silvera Ramos, Elsa Erika; Jayo Hamanccay, Elizabeth Mysels; Miranda North, Rossana
    Esta investigación se basa en el proyecto arquitectónico de un refugio abandonado y centro de protección infantil en el distrito de Pachacamac, Provincia de Lima, Perú. Actualmente hay programas de mentores que cuestan con instalaciones que proporcionan atención y bienestar infantil; pero no cuentan con la infraestructura adecuada para proporcionar al niño un ambiente agradable y seguro, con el objetivo de integrarlos en la sociedad y permitirles vivir sin sentirse excluidos. El centro de protección de jóvenes y niños tiene un enfoque social, sostenible y medioambiental que busca integrar el proyecto con el medio ambiente y también crear una ciudad donde los niños no se sientan excluidos. Se desarrollarán todas las dimensiones sobre el proceso de vivir en el refugio y en el centro de la protección infantil. Se estudiará la psicología infantil y se propondrán espacios apropiados y cómodos según la edad del niño.
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    Casa hogar de formación y apoyo familiar en Manchay
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014) Escobedo Vargas, Rosa Mercedes; Pareja Ugarte, Rina Mercedes; Salvador Wadsworth, Carmen Angela
    El problema abordado en este trabajo de investigación es un problema social que según va avanzando el tiempo se está haciendo cada vez más latente, la razón primordial de motivación para realizar este tema es la preocupación por el futuro de la niñez que crece abandonada, que ve como su familia se deteriora, se parte, se resquebraja y sale a la calle a buscar sustitutos a las carencias que sufre. Es importante abordar este tema ya que cada vez nuestra sociedad se está volviendo más violenta y cuando va pasando el tiempo nos parece cada vez más normal esta situación. La investigación a realizar es aplicada ya que se basa en conocimientos pre-existentes con el fin de proponer programas de gestión, innovación y nuevos modelos y así mejorar los programas con nuevas propuestas. La creación de este espacio surge como respuesta a la problemática planteada, se dirigirá a la familia completa, además como su nombre lo dice no solo es un lugar de albergue o cobijo sino es un espacio destinado a formar y educar a los miembros de las familias que formen parte del programa, que vivan en el centro o lleguen a el diariamente, esta educación se basará primordialmente en reforzar los valores sociales, resaltar la familia como el núcleo de la sociedad, además de cultivar el desarrollo del arte en sus diferentes expresiones, sin descuidar el aspecto intelectual y técnico donde tanto niños y padres aprendan oficios así como la formación su propia empresa. La población de la zona donde se desarrollará el proyecto se verá beneficiada con el uso de la infraestructura y sus servicios además se aportará áreas verdes lo que contribuirá a la mejora del paisaje urbano del lugar.