Maestría en Educación con mención en Autoevaluación, Acreditación y Certificación Profesional

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/20.500.11955/93

Browse

Browsing Maestría en Educación con mención en Autoevaluación, Acreditación y Certificación Profesional by Subject "Aprendizaje organizacional"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    ItemOpen Access
    Licenciamiento y aprendizaje organizacional desde la percepción de los docentes de un instituto de educación superior
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Espinoza Francia, Iris Santa; Saucedo Sotomayor, Aurelio Paul; Bancayán Oré, Carlos Armando
    El principal objetivo de la investigación fue encontrar la correlación entre el licenciamiento de un instituto de educación superior (IES) en Lima Metropolitana y la percepción sobre el aprendizaje organizacional, que tienen los docentes. Investigación básica y descriptivo, exploratorio y correlacional. Diseño transversal, no experimental y correlacional. Muestreo aleatorio simple, muestra de 97 docentes. El instrumento usado fue un cuestionario sobre licenciamiento y el aprendizaje organizacional con escala de Likert, previamente evaluado a juicio de expertos alcanzando confiabilidad y validez. El resultado demostró que, a medida que se incrementa la percepción de los docentes sobre el licenciamiento, aumenta la percepción sobre el aprendizaje organizacional.