Maestría en Educación con mención en Docencia Universitaria

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Browsing Maestría en Educación con mención en Docencia Universitaria by browse.metadata.advisor "Bancayán Oré, Carlos Armando"

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    Estrategias de aprendizaje y el pensamiento crítico en estudiantes de una universidad de Lima
    (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023) Medina Méndez, Teresa Beatriz; Bancayán Oré, Carlos Armando
    El desarrollo competencias para un óptimo desenvolvimiento en estudiantes universitarios viene siendo de gran interés, es por ello que se realizó el presente estudio con la finalidad de determinar si existe relación entre las estrategias de aprendizaje y el pensamiento crítico, en estudiantes de la Facultad de Nutrición en una universidad de Lima, siendo el pensamiento crítico dimensionado en dimensión sustantiva y dialógica, además de determinar si estas variables se ven influenciadas según el sexo o edad de los estudiantes. El nivel del estudio es descriptivo, con un enfoque cuantitativo y un diseño de investigación correlacional, la muestra fue de 50 estudiantes y los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de Escalas de estrategias de aprendizaje ACRA y el cuestionario de Pensamiento crítico de Santiuste. Los resultados determinaron que existe una relación significativa entre el pensamiento crítico y las estrategias de aprendizaje, además que no existe diferencias significativas entre las estrategias de aprendizaje y pensamiento crítico, según el sexo o edad de los estudiantes.