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Gestión institucional favorecedora de experiencias de aprendizaje servicio solidario articulado al PEI
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Analizar las condiciones de la gestión institucional para determinar si, favorecen las experiencias de aprendizaje servicio solidario, es el objetivo de la presente investigación en una institución educativa privada religiosa ...
Competencias directivas y gestión educativa del director de una institución educativa emblemática del Rimac
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
Las capacidades y estrategias establecidas en los procesos formativos son
esenciales para un óptimo desarrollo del trabajo docente, porque permiten un
buen desempeño que refuerza el sistema de construcción social en ...
Percepciones de profesores y alumnos sobre el desempeño docente en la virtualidad durante la pandemia
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
En el entorno de la Pandemia causada por el COVID 19, los docentes asumieron el desafío de
reinventarse inmediatamente e iniciar sus labores de otra manera, planteando actividades en la
presencialidad remota. El presente ...
Modelo instruccional 5E en el desarrollo de la competencia digital en los estudiantes de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
La investigación se ha realizado con el objetivo de conocer el efecto del Modelo 5E en el desarrollo de las competencias digitales en una institución educativa privada de San Isidro perteneciente a la UGEL 03. El estudio ...
Timidez y autoconcepto en estudiantes de primaria de una institución educativa privada de Pachacamac
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
Esta investigación tuvo como finalidad demostrar la correlación entre timidez y autoconcepto en estudiantes de primaria de una Institución Educativa Privada situada en Pachacámac. Asimismo, buscó establecer la relación ...
Adaptación y validación de la prueba RAN de prelectura en instituciones educativas de la UGEL 03
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
La velocidad de nombramiento es un sólido predictor sobre posibles dificultades en el aprendizaje de la lectura. Si bien, existen numerosas pruebas destinadas a evaluar esta habilidad, en Perú no se cuenta con algún ...
Eficacia de la línea de acción jóvenes lideres en prevención del delito en adolescentes del Callao
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito determinar si ha sido eficaz la Línea de Acción Jóvenes Líderes en Prevención del Delito en Adolescentes del Callao. De esta forma, se ha revisado los lineamientos ...
Clima social familiar y agresividad de los estudiantes de una institución educativa policial de Chiclayo, 2022
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
El propósito del estudio fue examinar la relación entre clima social familiar y agresividad en estudiantes de una institución educativa policial de Chiclayo. La muestra estuvo compuesta por 323 adolescentes de ambos sexos ...
Patrones de alimentación infantil y exceso de peso en niños pequeños de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
Los patrones de alimentación, particularmente los que se forman en la primera infancia, son de gran relevancia para evitar complicaciones a futuro; como lo es el exceso de peso. El objetivo fue analizar la asociación entre ...
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación existente entre la inteligencia emocional y el estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada en el distrito ...