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    • El enfoque sociocultural en los niveles de comprensión lectora 

      Peña Flores, Jennifer Lizbeth; Vivas Flores, Thalia Magaly (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)
      El presente trabajo constituye una investigación descriptiva acerca de la problemática actual respecto al enfoque sociocultural, en relación con los niveles de comprensión lectora en niños del nivel primaria, se plantea ...
    • Estilos de aprendizajes y el desarrollo de la comprensión lectora 

      Maravi Bonifacio, Flor Yessenia; Sánchez Chauca, Brenda Jakelyn (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)
      El presente trabajo de investigación establece los nexos que existen entre el desarrollo de los estilos de aprendizaje de los niños del III ciclo de educación primaria con la comprensión lectora. Para ello se recurrió a ...
    • El uso de las TICS en la comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria 

      Raime Vera, Escarleth Julia; Salcedo Vilca, Kiara Viviana (Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)
      La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer la influencia del uso de las Tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de la comprensión lectora. La primera variable, presenta una exhaustiva ...