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Índice de masa corporal y bioimpedancia elétrica como predictores de obesidad en estudiantes adulto jóvenes
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El índice masa corporal es uno de los criterios mayormente utilizados para el diagnóstico de la obesidad en la población adulta. Sin embargo, el mismo estima el estado nutricional tomando en consideración el exceso de peso, ...
Dinámica familiar en adolescentes durante el aislamiento social por Covid-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de esta investigación fue describir la percepción de la dinámica familiar en adolescentes durante el aislamiento social por COVID-19. El diseño fue no experimental, transversal, descriptivo. La muestra estuvo ...
Relación entre autoeficacia materna percibida y estilos educativos, en madres con hijos de 3 a 6 años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene el objetivo de establecer la relación entre las
variables autoeficacia materna percibida y estilos educativos maternos, teniendo
en cuenta, también, variables sociodemográficas. El nivel de ...
Caso clínico de transtorno generalizado de ansiedad
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Los trastornos de ansiedad son los trastornos metales más comunes de la población, aquejando más a mujeres que a varones. La ansiedad puede darse como consecuencia de factores diversos, ya sea biológicos, psicosociales, ...
Las familias separadas y el desarrollo Socioafectivo del Niño
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
En la actualidad, se puede observar que las familias optan por separarse cuando ocurren dificultades o problemas que ya no tienen solución. Esta situación no solo les afectará a ellos, sino también a sus hijos, provocando ...
Inclusión educativa de estudiantes con retraso de lenguaje en aulas a nivel inicial
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
En el presente trabajo se realiza una revisión de la bibliografía acerca de los antecedentes nacionales e internacionales, historia, normativa, conceptos y enfoque de la inclusión, además, se describe las necesidades ...
El enfoque sociocultural en los niveles de comprensión lectora
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente trabajo constituye una investigación descriptiva acerca de la problemática actual respecto al enfoque sociocultural, en relación con los niveles de comprensión lectora en niños del nivel primaria, se plantea ...
Escuela superior de gastronomía y arte culinario
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente proyecto de investigación busca la creación de una Escuela Superior de Gastronomía y Arte Culinario impulsado por el interés por esta gran ciencia y por crear una infraestructura educativa como modelo a seguir ...
Intervención pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de primero de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como propósito analizar el impacto de la
intervención pedagógica en el fortalecimiento de la identidad cultural de
estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa privada ...
La inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Este estudio describe cómo se realiza la inclusión de estudiantes con
discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina, analizando
la organización institucional, lo pedagógico y la participación de los ...