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La conciencia fonológica en el aprendizaje del idioma extranjero inglés en primer grado
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente trabajo desarrolla una investigación descriptiva acerca de la problemática actual en el aprendizaje del idioma extranjero inglés, en los estudiantes de educación básica, debido, entre otras razones, a la ...
Análisis de los valores en el desarrollo socioemocional en la edad pre escolar
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
Se plantea que el análisis de los valores en el desarrollo socioemocional de los niños permite encontrar un punto de equilibrio para que puedan tener herramientas necesarias ante la vida. Es muy importante que conozcan y ...
Estilos de aprendizajes y el desarrollo de la comprensión lectora
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente trabajo de investigación establece los nexos que existen entre el desarrollo de los estilos de aprendizaje de los niños del III ciclo de educación primaria con la comprensión lectora. Para ello se recurrió a ...
Prácticas de crianza en contextos de violencia intrafamiliar y su impacto en el desarrollo socioafectivo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación realiza una revisión bibliográfica sobre los antecedentes, definiciones, tipos y consecuencias de las prácticas de crianza, violencia intrafamiliar y el desarrollo socioafectivo. El principal ...
El uso de las TICS en la comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo dar a conocer la influencia del uso de las Tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de la comprensión lectora. La primera variable, presenta una exhaustiva ...