Search
Now showing items 1-10 of 16
Enfoques de evaluación y uso de la tecnología en la educación superior: revisión de alcance
Acceso sólo a Resumen
(Latin American and Caribbean Consortium of Engineering Institutions, 2022)
La evaluación es un proceso central para el desarrollo y el progreso del aprendizaje siendo el puente que evita que la enseñanza y el aprendizaje sean procesos paralelos que nunca se encuentran. En esta investigación se ...
Pedagogical accompaniment, resilience, and performance of university professors during virtual classes
Acceso sólo a Resumen
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2022)
The objective of the research was to know the relationship between pedagogical accompaniment, resilience, and the professional performance of university professors during virtual classes. The research was quantitative, ...
Professor's leadership styles, engagement and academic satisfaction of the student during online classes
Acceso sólo a Resumen
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2022)
The main objective of the research was to know the relationship between the leadership styles of the university professor, the engagement, and the academic satisfaction of university students during the context of virtual ...
Self-regulation in academic work of distance education students
Acceso sólo a Resumen
(Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 2022)
This study describes the perception of self-regulation for the planning of academic work in distance education students. Its approach is qualitative with a phenomenological interpretive design because it analyzes the ...
Manejo de las tecnologías de información y comunicación y el desempeño laboral de los docentes de una universidad peruana
Acceso sólo a Resumen
(University of Cienfuegos, Carlos Rafael Rodriguez, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre el manejo de las TIC y el desempeño laboral de docentes de una universidad peruana. Según su enfoque el trabajo fue cuantitativo y de ...
Construcción de la cultura de paz: la mentalización de los presos de un penal de Lima
Acceso sólo a Resumen
(Universidad Nacional Experimental Rafael Maria Baralt, 2022)
La construcción de una cultura de paz en la mentalidad de las personas hace referencia a las formas en la que se piensa, siente y planifica una vida más pacífica, tanto consigo mismo como en sociedad. Por ello, la finalidad ...
Trazabilidad del aprendizaje reflexivo en el entorno virtual durante la pandemia de la Covid-19
Acceso sólo a Resumen
(University of Cienfuegos, Carlos Rafael Rodriguez, 2022)
El aislamiento social, provocado por la Covid-19, tuvo un impacto súbito en la educación. Las instituciones formativas se vieron obligadas a suspender la presencialidad reemplazándola por la virtualidad. Los procesos ...
Liderazgo transformacional en universidades públicas y privadas de la ciudad de Lima
Acceso sólo a Resumen
(University of Cienfuegos, Carlos Rafael Rodríguez, 2022)
El estudio tuvo como objetivo determinar el nivel de liderazgo transformacional del personal docente y directivo de las universidades públicas y privadas de la ciudad de Lima. Desde el punto de vista metodológico, se definió ...
Reflexiones y antecedentes en torno a los fundamentos de la universidad peruana y su autonomía
Acceso sólo a Resumen
(University of Cienfuegos, Carlos Rafael Rodriguez, 2022)
El trabajo se propuso reflexionar acerca de los antecedentes y orígenes de la universidad peruana, sus fundamentos en su proceso de desarrollo hasta la conquista de su Autonomía y cómo ésta influyó en su desarrollo hasta ...
Comportamiento de la neología en tiempos de coronavirus
Acceso sólo a Resumen
(Academia Peruana de la Lengua, 2022)
El objetivo central de esta investigación cuantitativa-cualitativa es analizar las características de los neologismos acuñados durante el contexto del coronavirus. Para este fin, se compiló un corpus representativo y ...