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Satisfacción laboral en docentes de nivel primaria y secundaria de instituciones educativas estatales y particulares
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo principal de la presente investigación es comparar la Satisfacción
Laboral en docentes del nivel primaria y secundaria de instituciones educativas
estatales y particulares de Lima Metropolitana. Esta variable ...
Construcción y validación de la escala de adicción al teléfono móvil en un grupo de universitarios
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo el propósito de desarrollar y validar un
instrumento de medición psicológica para la adicción al teléfono móvil en
estudiantes universitarios de Lima. Esta investigación es de tipo ...
Los bloqueos en el ciclo de la experiencia gestalt en estudiantes en formación en una institución de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Se realizó un estudio cuyo propósito fue determinar los bloqueos o interrupciones
del contacto en el ciclo de la experiencia Gestalt, asociados a variables
sociodemográficas, a estudiantes en formación en psicoterapia ...
Estilos parentales y salud mental positiva en adolescentes de un colegio privado de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de este estudio es analizar el vínculo entre los estilos de socialización parental (ESP) y la salud mental positiva (SMP). Los instrumentos utilizados fueron la escala de socialización parental (ESPA 29) de ...
Relación entre autoeficacia materna percibida y estilos educativos, en madres con hijos de 3 a 6 años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene el objetivo de establecer la relación entre las
variables autoeficacia materna percibida y estilos educativos maternos, teniendo
en cuenta, también, variables sociodemográficas. El nivel de ...
Adicción a redes sociales en adolescentes de 3ro y 4to de secundaria de Lima y Arequipa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta investigación presenta un estudio cuantitativo con diseño no experimental
descriptivo-correlacional. El objetivo general de la investigación fue determinar
el nivel de adicción a las redes sociales de un grupo de 3ero ...
Inteligencia emocional y aptitudes mentales primarias en estudiantes de 5to de secundaria de colegios diferenciados
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio busca establecer la relación entre la inteligencia emocional y
las aptitudes mentales primarias en estudiantes de 5to de secundaria de colegios
diferenciados. Así mismo, comparar ambas variables ...
Relaciones intrafamiliares y estrés cotidiano infantil en alumnos de nivel primario de un colegio de Trujillo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio estuvo dirigido a establecer la relación entre las relaciones
intrafamiliares y el estrés cotidiano infantil en alumnos de primaria en un
colegio privado de Trujillo. Este estudio tiene un nivel ...
Estrés académico y autoeficacia académica en estudiantes universitarios de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación entre la
autoeficacia académica y el estrés académico en estudiantes universitarios de
una universidad de Lima. La muestra estuvo constituida por ...
Construcción de la identidad en la adolescencia a través del uso de redes sociales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio tuvo como objetivo conocer y explorar las relaciones que pudieran existir entre la construcción de la identidad y el uso de las redes sociales. La investigación responde a un diseño cualitativo de ...