Programa digital lúdico que desarrolle la noción de número en niños de 5 años

dc.contributor.advisorBerrospi Valdivia, Mariela
dc.contributor.authorMendiola Chávez, Patricia Cecilia
dc.date.accessioned2024-04-15T19:58:49Z
dc.date.available2024-04-15T19:58:49Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo analizar la efectividad de un programa digital lúdico Jugando y aprendiendo con la matemática para desarrollar la noción de número en niños de 5 años de una Institución Educativa privada de Lima Metropolitana. El enfoque fue cuantitativo, de nivel experimental y tipo básico y aplicado, con diseño pre- experimental con pre prueba/ post prueba con un solo grupo. La muestra intencional estuvo conformada por 26 estudiantes entre varones y mujeres de 5 años de edad. Se aplicó como instrumento la prueba Test de evaluación matemática temprana (TEMT-U) versión chilena adaptado por un grupo de profesores de la Facultad de Educación y de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Concepción, Chile (Tisnao, 2012). El programa aplicado tuvo como finalidad desarrollar actividades lúdicas relacionadas con las nociones básicas matemáticas como la clasificación, seriación, correspondencia y conservación, a través de dieciséis sesiones de aprendizaje. Se obtuvieron resultados estadísticamente significativos en las 4 subvariables propuestas en el programa digital lúdico.es_PE
dc.description.abstractThis research aimed to analyze the effectiveness of playful digital program, playing and learning with mathematics in order to develop the notion of number in 5-year-old children from a private Educational Institution in Metropolitan Lima. The approach was quantitative, with a correlational level and experimental type, with a pre-experimental design with a pre-test/post-test with a single group. The intentional sample consisted of 26 five-year-old students, between boys and girls. The Chilean version of the Early Mathematical Evaluation Test (TEMT-U), adapted by a group of professors from the Faculty of Education and the Faculty of Physical and Mathematical Sciences of the University of Concepción, Chile (Tisnao, 2012) was applied as an instrument. The applied program had one goal: to develope recreational activities related to basic mathematical notions, such as classification, serialization, correspondence and conservation, through sixteen learning sessions. The results were statistically significant in the four subvariables proposed in the recreational digital program.es_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEducación y Tecnologías Digitales
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11955/1225
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazón
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectEducación--Tesis
dc.subjectJuegos en educación matemática
dc.subjectNiño en edad preescolar
dc.subjectEducación inicial
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titlePrograma digital lúdico que desarrolle la noción de número en niños de 5 años
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni43130929
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-0772-4506
renati.author.dni07268945
renati.discipline131137
renati.jurorAlarcón Alarcón, Rosario Guadalupe
renati.jurorChumpitaz Campos, Lucrecia Elizabeth
renati.jurorSalvador Esquivel, Nilda Elizabeth
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación con mención en Tecnología Educativa
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Tecnología Educativa
unife.codigo.programaP25: Programa Académico de Maestría en Educación con Mención en Tecnología Educativa

Files

Original bundle

Now showing 1 - 3 of 3
Loading...
Thumbnail Image
Name:
MendiolaCh_2024.pdf
Size:
7.79 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
MendiolaCh_2024_Cesión.pdf
Size:
130.28 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
No Thumbnail Available
Name:
MendiolaCh_2024_Turnitin.pdf
Size:
30.86 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: