Evaluación del alineamiento curricular en textos escolares de matemática del quinto ciclo de educación básica regular

dc.contributor.advisorCampos Arenas, Agustín
dc.contributor.authorQuispe Amar, Marilú Yesica
dc.contributor.authorValencia Urbina, Aida Carin
dc.date.accessioned2025-07-30T16:55:20Z
dc.date.available2025-07-30T16:55:20Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl objetivo de esta investigación ha sido evaluar el nivel de alineamiento curricular de dos textos escolares destinados a colegios privados, pertenecientes a dos casas editoriales. El estudio corresponde a un nivel básico y es de tipo descriptivo con un diseño de investigación descriptiva simple. La muestra escogida para este estudio estuvo compuesta por dos textos escolares del quinto ciclo de EBR correspondientes a dos casas editoriales seleccionados a través de un muestreo no probabilístico de tipo intencional. La información referente a los criterios de calidad para el material educativo impreso y digital se obtuvo según los estándares vigentes en instancias educativas y se orientó al área curricular de Matemática. Finalmente, esta investigación demuestra el nivel de alineamiento curricular de los textos de matemática a partir de los indicadores observados a través de la técnica del análisis documental.
dc.description.lineadeinvestigacionEnseñanza-Aprendizaje
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.11955/1462
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazón
dc.publisher.countryPE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectEvaluación curricular
dc.subjectMatemáticas
dc.subjectLibros de texto
dc.subjectEducación--Tesis
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.titleEvaluación del alineamiento curricular en textos escolares de matemática del quinto ciclo de educación básica regular
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
renati.advisor.dni07194953
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3867-3919
renati.author.dni10528209
renati.author.dni42413465
renati.discipline191347
renati.jurorAlarcón Alarcón, Rosario Guadalupe
renati.jurorRodríguez Saavedra, Liliana
renati.jurorOtoya Torrejón, Roxana Gissella
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.disciplineEducación con mención en Diseño y Gestión Curricular e Innovación del Aprendizaje
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgrado
thesis.degree.levelMaestría
thesis.degree.nameMaestra en Educación con mención en Diseño y Gestión Curricular e Innovación del Aprendizaje
unife.codigo.programaP30: Programa Académico de Maestría en Educación con Mención en Diseño y Gestión Curricular e Innovación del Aprendizaje

Files

Original bundle

Now showing 1 - 3 of 3
Loading...
Thumbnail Image
Name:
QuispeA_2025.pdf
Size:
8.92 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
No Thumbnail Available
Name:
QuispeA_2025_Cesión.pdf
Size:
213.17 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
No Thumbnail Available
Name:
QuispeA_2025_Turnitin.pdf
Size:
11.04 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: