Facultad de Arquitectura

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Albergue de menores en estado de gestación en el distrito de Comas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014) Bernilla Pino, Karem Elizabeth; Samanamud Silva, Waldo Alberto
En el presente documento de investigación del proyecto de Tesis se expone la idea de crear un espacio que contribuya a mejorar la calidad de vida de niñas y adolescentes en esta situación. El embarazo y la maternidad de adolescentes son hechos más frecuentes de lo que la sociedad quisiera aceptar; son experiencias difíciles que afectan la salud integral tanto de los padres adolescentes como la de sus hijos, familiares y de la sociedad en sí. Es por estas razones que se desarrolla este albergue de menores gestantes, también se escogió un centro ocupacional que las forme con habilidades técnicas, en la que las menores pueden obtener una ocupación, la cual les solvente de alguna manera sus necesidades básicas, lo que dependerá básicamente de la edad de la niña o adolescente para poder lograr un mejor desarrollo. Es este el motivo que impulsa la presente tesis, con el fin de contribuir a los esfuerzos que diferentes instancias vienen realizando, de esta manera se logra el bienestar de estas niñas que van a traer al mundo una nueva vida.
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Albergue y centro ocupacional para niños y Adolescentes en Celendín- Cajamarca
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) Cahuas Delgado, Jacqueline; Mitma Bautista, Katerine Yoseline; Samanamud Silva, Waldo Alberto
Debido a la gran problemática dentro de las familias asociado a la pobreza extrema en la cual viven los niños y adolescentes, los cuales son los más perjudicados en estas familias donde existe abuso y maltrato de parte de sus propios familiares. Por ello, el proyecto tiene como objetivo principal la creación de espacios para satisfacer las necesidades de los niños y adolescentes. Los ambientes y espacios del proyecto buscan lo más posible integrar a los niños y adolescentes en los espacios ya sean públicos y privados creando así una interrelación como una familia. El proyecto de albergue y centro ocupacional para niños y adolescentes se ubica en el barrio denominado el Carmen al noreste de la ciudad de Celendín, en la provincia del mismo nombre, en el departamento de Cajamarca. El terreno donde se ubica el proyecto es denominada expansión urbana, es decir hacia la periferia de la ciudad cuenta con una vista hacia la zona agrícola, y la presencia del Rio chico la cual bordea el frontis del terreno, estos elementos naturales hacen más agradable la presencia en esta zona por su arborización y medio natural que lo rodea. La idea del diseño partió como concepto principal de una madre abrazando a su niño, en este caso los brazos que significan la protección y cuidado que envuelven al niño, éstos dos elementos circulares a manera de brazos acogen el diseño volumétrico del albergue, las formas curvas y los volúmenes curvos debido a que sugiere calidez, bienestar y armonía son mucho más familiares, por lo que parecen más naturales. En cuanto a la distribución arquitectónica, el programa está dividido en (09) zonas y (02) zonas, está la zona de ingreso, zona administrativa, zona de atención médica, zona social, zona educativa, zona de servicios generales, zona de residencias, zona recreativa, y estacionamiento. En el aspecto ambiental, se ha pensado en varias alternativas para que el edificio sea sostenible, se ha previsto la reutilización de las aguas del lluvia y el uso de paneles solares. En cuanto a la rentabilidad del proyecto se pensó alquiler espacios como consultorios de la zona médica, aulas para personas particulares. Así mismo se cuenta con un biohuerto y árboles frutales con los cuales se genera ingresos para sostener los gastos en el albergue.
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Centro comercial Centenario Huaraz - Ancash
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) Aira Falcón, Ligia Milagros Genoveva; Morales Osorio, Diana; Samanamud Silva, Waldo Alberto
Se planteó un Centro Comercial en la Ciudad de Huaraz – Ancash que atienda fundamentalmente las actividades comerciales, de esparcimiento y recreación de la ciudad, por lo que fue diseñado para convertirse en el nuevo centro para la ciudad. Por ello se buscó un adecuado diseño arquitectónico que permita maximizar el uso del espacio, facilitar un creciente y fluido tránsito de usuarios a la mayoría de las tiendas y lugares de esparcimiento. Este diseño busca brindar al visitante servicios comerciales y de entretenimiento, como restaurantes, cines, discotecas, tiendas especializadas, entre otras alternativas. Con el proyecto se buscará satisfacer las necesidades de su población como la de los turistas que periódicamente visitan la ciudad y no cuentan con un espacio común en el que puedan converger tradiciones y culturas. Un espacio de ocio, distracción y cultura como lo es un centro comercial. De esta manera el Centro Comercial se convertirá en una alternativa principalmente para los residentes de la ciudad así como las personas de otros lugares del país y extranjeros, que tengan oportunidad de conocer un lugar nuevo y característico.
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Centro cultural y recreación en el distrito de Chosica
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018) Sedano Lora, Valeria Aída; Samanamud Silva, Waldo Alberto
Actualmente, en el Perú, la mayor oferta cultural se encuentra concentrada en Lima Metropolitana y sus distritos más atendidos. Por este motivo se plantea un centro cultural y de recreación en el distrito de Lurigancho Chosica. Se establece como objetivo principal, aportar desde la arquitectura, la configuración de un espacio que actúe como hito urbano, con el fin de satisfacer al usuario en sus necesidades, promoviendo la cultura, educación, entretenimiento, vida sana y el reforzamiento de identidad y sentido de pertenencia al distrito. Se trata de un proyecto inclusivo, localizado en el país de Perú, departamento de Lima, provincia de Lima y distrito de Chosica. Presenta una altitud de 841 m.s.n.m, con una latitud de 11°94’05.29 ‘’ y una longitud de 76°69’64.21’’. Se encuentra ubicado muy cerca al centro histórico, a cinco cuadras de la plaza central del distrito. La capacidad es de 1000 personas y la población servida incluye todas las edades. El radio de influencia abarca casi todo el distrito de Chosica. El área del terreno es de 23 230.96 m2, el área techada es 5 630.98 m2, el área construida es 10,421.96m2. Por último, el proyecto tiene como fin preservar las expresiones que caracterizan y conformar la identidad cultural, apoyar la creatividad y diversidad propias; facilitar el intercambio respetuoso y constructivo tanto a la convivencia civilizada y pacífica como a la realización individual y colectiva, para valorar y aprovechar las expresiones culturales del entorno
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Centro de atención residencial para niños en Lurigancho - Chosica
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019) Samokic Huamán, Leslie; Samanamud Silva, Waldo Alberto
El trabajo de investigación está conformado por diversos elementos arquitectónicos que responden al déficit de abastecimiento asistencial social que afronta nuestro país. Se desea desarrollar un proyecto donde se ejecute características arquitectónicas que señalen el análisis de esta investigación y al mismo tiempo, explicar la normativa correspondiente del Reglamento Nacional de Edificaciones, del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP) y del Ministerio de Educación (MINEDU). Finalmente, se busca constituir un lugar para los niños y adolescentes en estado de abandono o de riesgo, en el cual puedan desarrollarse plenamente, brindándoles aquellos servicios a los que no tienen acceso.
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Centro recreacional y cultural en Huaral
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) Huamani Ruiz, Jhesvel Rosario; Saico Pérez, Karen Lisbeth; Samanamud Silva, Waldo Alberto
El terreno se encuentra en la periferia de la ciudad rodeado de área agrícola de esta manera se ubican los volúmenes en la parte central y las áreas verdes de alrededor, se busca la sinuosidad en los caminos adaptándose a formas curvas que pueda tener movimiento. El proyecto se encuentra ubicado en la Ciudad de Huaral en la carretera Chancay/Av. Jecuan, cuenta con 100 000.00 m2 , 6 272.92 m2 de área construida repartidas en siete zonas, zona administrativa, zona común, zona de servicios generales, zona de servicios complementarios, zona residencial, zona cultural, zona recreativa; brindando así servicio a la Sociedad con talleres y zonas recreativas. El objetivo es determinar el déficit de espacios públicos de recreación y cultura en la ciudad de Huaral para lograr abastecer a la población de un espacio que les permita desarrollar sus necesidades recreativo-culturales. En conclusión la ciudad de Huaral posee pocos lugares recreativos, que se encuentran en mal estado y cuya utilización se reduce a menos de la mitad de la población. Debido a lo anterior es que la niñez de este lugar se dedica a la práctica de juegos qué no son acordes ni recomendables para su edad. La Juventud por su parte permanece pasiva, ante la falta de lugares deportivos que permitan la actividad física. Esta situación puede ser mejorada por medio de un Centro Recreativo que permita la interacción entre la población y que fortalezca a la vez los lazos de convivencia entre las familias.
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Complejo asistencial para niños en abandono en el distrito de San Juan de Lurigancho
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018) Abregú Tello, Jackelyn Elizabeth; Boza Martel, Reyna Esther; Samanamud Silva, Waldo Alberto
El abandono infantil, es una problemática en el Perú debido principalmente a situaciones de pobreza que afectan a las familias de clase baja. EL objetivo principal de esta tesis es determinar las causas que originan la inadecuada calidad de vida de los niños en abandono del distrito de San Juan de Lurigancho que imposibilitan el cuidado de los menores. Actualmente contamos con instituciones que tratan de resolver esta problemática, pero no son suficientes; es por ello que tuvimos a bien proponer un Complejo asistencial para niños en abandono, que cuente con ambientes diseñados a sus necesidades. El proyecto cuenta con una visión social, sostenible y ambiental, partiendo de esto se busca lograr un desarrollo integral del niño. En lo social; acoge a niños en situación de abandono a cargo de una familia sustituta donde pueda desarrollarse de una manera integral. El proyecto desarrolla un centro educativo Cuna Guardería para niños menores de 3 años, un Centro de capacitación ocupacional (CEO), dirigido a niños que están finalizando la escuela secundaria, proponiendo que los niños puedan obtener un oficio a corto plazo y valerse por sí mismos. En lo sostenible; la institución a través del CEO, Cuna Guardería y Policlínico generará sus propios recursos para el mantenimiento del mismo ya que podrán atender a la población en general. En el aspecto ambiental; reducirá la utilización de la energía eléctrica por energía solar; reutilización de aguas grises para regadío y la reducción de la contaminación ambiental a través de plantaciones de árboles.
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Conjunto multifamiliar “Koricancha” (sector B) en San Borja Sur
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019) Vásquez Jauregui, Iris María; Samanamud Silva, Waldo Alberto
El presente trabajo está enfocado en un conjunto residencial de la Asociación pro-vivienda de los trabajadores bancarios del Perú, con departamentos a precios asequibles. El proyecto fue diseñado como respuesta a las necesidades de vivienda para un grupo de familias de clase media. El conjunto multifamiliar se encuentra ubicado en una zona residencial de San Borja, de fácil acceso vehicular y peatonal, frente a un parque central amplio donde se desarrollan actividades de recreación, paseo y deporte. El proyecto de este conjunto residencial denominado Koricancha sector “B” consta de 46 departamentos y se complementa con el conjunto residencial sector “A” de 100 departamentos, propiedad de la misma Asociación de trabajadores bancarios del Perú. Los conjuntos residenciales Koricancha “A” y “B”, fueron diseñados en la época en que se respetaba el Reglamento Nacional de Construcciones (1985). Estos conjuntos residenciales han logrado hasta el momento satisfacer las necesidades de los usuarios a través de espacios arquitectónicos habitables y actualmente se han hecho remodelaciones externas del conjunto en general como es el mantenimiento de pintura y limpieza, enrejado de entradas principales por seguridad y se han embellecido las áreas libres internas con arquitectura paisajista y aplicaciones de iluminación externa actualizada, sin romper con la estética del conjunto en general.
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Escuela de danza y música folklórica en Puno
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016) Zubia Pantigoso, Lucia Ibeth; Samanamud Silva, Waldo Alberto
El proyecto de tesis se enfocó la danza y música folclórica de puno, ya que actualmente no existe ninguna escuela y ningún instituto adecuado para estas actividades. En él se contempló un diseño sin romper con el contexto urbano y respetando las áreas verdes, diseñando áreas muy amplias y sobre todo que cumplan con un reglamento para el mismo confort de las personas que estudien o visiten la escuela. Además de la importancia que representa para los ciudadanos contar con espacios públicos adecuados y dignos. Las áreas contempladas en el proyecto permiten desarrollar las funciones activas y pasivas que se generan en los sitios de ocio y áreas verdes. La propuesta maneja un concepto dinámico, que permiten la óptima circulación de los usuarios a través de amplias sendas en los interiores y exteriores. Asimismo la composición de las áreas verdes y pisos adecuados para cada área. En el diseño de las áreas verdes, se seleccionó vegetación regional del mismo modo se consideró posible de instalar una planta tratadora de aguas grises por el mismo clima de la ciudad. Sin embargo para optimizar el concepto sustentable, se emplearon materiales de estrategias de diseño bioclimáticas. En la actualidad el arquitecto debe manejar la arquitectura del paisaje como una parte esencial de su formación profesional. En este momento la sociedad habla de un mundo que refleja las consecuencias de la sobreexplotación de los recursos naturales, por esta razón es importante contribuir en los proyectos debe tener diseño de espacios públicos. Para conducir se presenta la siguiente cita, que de manera personal expresa la esencia del proyecto aquí presentado: “El ser humano no puede realizare completamente sin la existencia de áreas verdes”. Warren Jones.
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Instituto de capacitación y centro de rehabilitación para personas con adicciones en Villa El Salvador - Lima- Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020) Quiñones Pachas, Karina Graciela; Ubillus Gutiérrez, Angie Ruth; Samanamud Silva, Waldo Alberto
El estudio tuvo como objetivo identificar que en el Perú existen muchas instituciones que no cuentan con áreas necesarias para rehabilitación de personas con adicciones o se encuentran en estado deplorable y en base a ello diseñar el proyecto de un instituto y centro de rehabilitación dirigido no solo al confort del paciente sino también a lo sostenible y social, asimismo contará con una clínica hospitalaria y ambulatoria donde podrán impartir tratamientos psicológicos y médicos, áreas residenciales para la estadía del paciente durante el tratamiento, áreas deportivas y de relajación para la persona, capilla, amplias áreas verdes las cuales tendrán un mantenimiento especial a través del tratamiento de aguas grises para el regadío y plazas como puntos de concentración social. El proyecto desarrolla un Instituto de capacitación dirigido a profesionales médicos y sociales que quieran especializarse en este tipo temas para contribuir a la sociedad mediante charlas informativas y preventivas, así mismo generar ingresos extras para el mantenimiento de este.
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Instituto de investigación forestal en la ciudad de Pucallpa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018) Arbildo Pérez, Jessenia Del Rosario; Samanamud Silva, Waldo Alberto
La deforestación es un hecho que ocurre y no toman las medidas necesarias para mejorarla, podemos observar claramente los terrenos libres con falta de vegetación, esto nos permite ver la necesidad de trabajar muy arduamente para ayudar en el sistema del medio ambiente. Debemos tener conciencia que al talar un árbol, debemos cultivar otro en su lugar, hacer por lo menos a nuestro alrededor la tarea de reforestar en los lugares que aún se pueden salvar. Gracias a la definición del problema podemos dar a conocer el poco conocimiento de la población, factores, ya que no existen institutos con ambientes de infraestructuras complementarias, que brinde la información sobre sistemas sostenibles, uno de los objetivos específicos es identificar los aportes que pueden promover al sector público y privado para la mejora de la infraestructura de los ambientes que necesitan los profesionales del instituto de investigación forestal en la ciudad de Pucallpa. La importancia del proyecto “instituto de investigación forestal en la ciudad de Pucallpa”, sea diseñada como un proyecto piloto, que cuente con una arquitectura sostenible y equipada, así puedan aportar conocimientos. Se Promoverá la investigación forestal sobre la base de un plan dinámico de investigación a corto, mediano y largo plazo involucrando a la población, estudiantes, investigadores y representantes del sector privado
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Terminal terrestre para la zona central del Perú
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015) Carlos Quesada, Rocío Denise; Samanamud Silva, Waldo Alberto
El proyecto arquitectónico se realiza en el distrito del Agustino en el valle de Ate, Av. autopista Ramiro Prialé Nº 210 (Fundo Sta. Rosa) siendo una localización céntrica. El terreno cuenta con una topografía regular de superficie plana, contando con una adecuada infraestructura de servicios que son brindados por la fácil accesibilidad desde la Av. Ramiro Prialé. La presencia del río a lo largo de la ribera y la extensa vegetación debido a la actividad agrícola que presenta en la zona será parte del planteamiento dentro del proyecto. Las características del proyecto desde su compacidad en el ámbito urbano expresa la proximidad con los elementos o componentes en su entorno urbano (río, vegetación, avenida cercana) generándose el intercambio y la comunicación dentro del mismo, la porosidad que genera un espacio de textura, permeabilidad y de recorrido siendo interconectados para que el fluido lo disponga. La piel del edificio no presenta adosamientos a edificaciones contiguas al lote colindante, presenta perforación en sus ingresos marcando así la jerarquía de toda la edificación, extensa transparencia de la arquitectura que genera amplitud mediante el uso de grandes paneles de vidrio y perfiles estrechos de aluminio para una incidencia óptima de la luz. Color y versatilidad con la capacidad de adaptarse con rapidez y facilidad a las distintas funciones comerciales, administrativas y residenciales dentro de la edificación. En cuanto al interior del edificio la geometría diversa será utilizada como el sistema ordenador del espacio y la forma arquitectónica dentro del proyecto, como sistema de regulación y partición del espacio (mallas espaciales y planas, modulaciones) representa los distintos aspectos formales espaciales, estéticos, funcionales, constructivos, energéticos y simbólicos. La volumetría considerada en la forma arquitectónica del proyecto genera la proporción equilibrada del interior establecido, siendo de una masa densa regular y con una extensión en profundidad de manera curvilínea y ovalada. Los desniveles que presenta el proyecto no alteran la funcionalidad y estructuración y se genera un recorrido de manera regular a lo largo de todo la edificación. El sistema constructivo es mixto ya que utiliza como estructura de soporte el recubrimiento de la piel de la edificación albañilería armada. (placas de concreto) y a la vez la estructuras metálicas que son utilizadas para las cubiertas de techos y espacios de mayores longitudes dentro de la edificación.

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