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Aplicación del estándar PMI para la gestión de proyectos de tecnologías de la información : caso desarrollo del plan de proyecto Vodafone Italia
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
El presente informe de experiencia profesional, se desarrolla el Modelo CF para la gestión de proyectos con los estándares del P.M.I., aplicados a las tecnologías de información. Las empresas dónde se aplicaron estos ...
Condominio en el anexo de Chocalla-Pampa Dolores-Asia, Cañete
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
Frente a la nula planificación y creciente demanda de vivienda en la zona de estudio, se presenta la propuesta de Condominio en el Anexo de Chocalla – Pampa Dolores – Asia, Cañete. Esta propuesta constituye un modelo ...
Implementación de un sistema basado en un data mart para la toma de decisiones en la gestión de proyectos de una fábrica de software
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente tesis, propone el diseño de un modelo lógico multidimensional para la implementación de un DATA MART, que servirá como base para el proceso de la toma de decisiones en la gestión del proyecto "fábrica de Software ...
Aplicación de la plataforma de colaboración Office 365 para la optimización del proceso de aprendizaje de las estudiantes de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón - UNIFÉ
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
En la actualidad, el modelo de trabajo de “Computación en la Nube” viene creciendo en el mercado de los servicios tecnológicos debido a los notables beneficios que aporta a las organizaciones, incluyendo a las educativas. ...
Centro de investigación para la conservación, puesta en valor y difusión de los recursos vegetales en el Perú y jardín botánico
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
Hoy en día la expansión urbana y las empresas inmobiliarias vienen generando aspectos negativos al distrito de Lurín, a esto se suma: el acceso conocimiento del público en general, sobre la conservación, valoración, ...
Perfil de inteligencia emocional en niños entre 8 y 11 años que participan del programa “Cruz Blanca”
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
El objetivo principal de esta investigación de tipo y diseño descriptivo, fue conocer los niveles de inteligencia emocional de 101 niños de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 8 y 11 años, que asistieron al ...
Efectos de un programa integrado de actividades sociales en las habilidades de interacción social y cuidado personal de los niños de nueve a trece años de edad con discapacidad intelectual
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación es un estudio cuasiexperimental que da a conocer los efectos de la aplicación de un Programa Integrado de Habilidades Sociales en niños de nueve (9) a trece (13) años de edad con discapacidad ...
Sistema de gestión de terapias audio-speech para amplificar el potencial auditivo del joven universitario con problemas auditivos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La tesis tiene como objetivo investigar la eficacia un Sistema de Gestión de Terapias Audio – Speech en jóvenes con implantes cocleares con la finalidad de incrementar progresivamente su capacidad de percepción auditiva y ...
Centro cultural para niños en etapa escolar en el distrito de Villa María del Triunfo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
Uno de los orígenes de los grandes problemas del Perú es la pobre educación y cultura de la población. Esto ha traído como consecuencia una incapacidad de los ciudadanos de realizar juicios críticos reales sobre lo que es ...
Centro comercial en el distrito de Santiago de Surco
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
Actualmente en la vida moderna de toda la ciudad, los Centros Comerciales conforman un rubro importante el desarrollo integral de un país, llevando consigo aspectos sociales, económicos, culturales, incidiendo en la sociedad. ...