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Análisis y evaluación de la coherencia entre la teoría y la práctica del enfoque pedagógico de educación personalizada de Víctor García Hoz expresada en la actitud del docente
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El planteamiento de una pedagogía de la persona guía el desarrollo de la presente investigación referida a la educación personalizada inspirada en la concepción educativa de Víctor García Hoz. Este enfoque pedagógico ...
Estilos del sentido del humor, calidad de vida y estilos de afrontamiento en pacientes diabéticos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
En la presente investigación se propone el estudio de tres tipos de variables y su relación entre ellas como son, la calidad de vida, el sentido del humor y los estilos de afrontamiento, así como su repercusión en una ...
Relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en instituciones educativas primarias de la provincia de Huaura
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
El presente estudio de investigación fue elaborado para determinar la relación entre la gestión educativa y el desempeño docente en dos centros educativos de nivel primaria de la provincia de Huaura. La investigación es ...
Efectos de un programa de psicomotricidad en los predictores del aprendizaje de la lectoescritura: estudio realizado con niños de cinco años de una Institución Educativa Particular de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar los efectos que produce la aplicación del Programa “Fermín saltarín” en Psicomotricidad como predictor de la lectoescritura en estudiantes de una Institución ...
Gestión educativa y calidad de la educación superior tecnológica en instituciones estatales de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
La presente investigación tuvo como principal propósito determinar la relación entre gestión educativa y calidad de la educación de los institutos estatales de Educación Superior Tecnológica de Lima metropolitana. Para ...
Intervención pedagógica para el fortalecimiento de la identidad cultural en estudiantes de primero de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como propósito analizar el impacto de la
intervención pedagógica en el fortalecimiento de la identidad cultural de
estudiantes de primero de secundaria de una institución educativa privada ...
Efectos de un programa educativo en proactividad y resiliencia de estudiantes de segundo grado de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como propósito verificar los efectos del programa educativo “Búsqueda de la Excelencia” en proactividad y resiliencia de estudiantes del segundo grado de educación secundaria de una institución ...
Autoeficacia, motivación académica y madurez vocacional en estudiantes de enfermería en una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La investigación se llevó a cabo en una universidad privada del distrito de San
Juan de Lurigancho en la ciudad de Lima. Presentó dos objetivos: a) Identificar
la asociación entre autoeficacia, motivación académica y ...
Competencias tecnológicas, aprendizaje autónomo y competencias comunicativas de estudiantes del I ciclo de educación superior
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Esta investigación plantea como objetivo establecer las relaciones entre las Competencias Tecnológicas, el Aprendizaje Autónomo y las Competencias Comunicativas en estudiantes del I ciclo de una Institución de Educación ...
La inclusión de estudiantes con discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Este estudio describe cómo se realiza la inclusión de estudiantes con
discapacidad en la educación básica regular del distrito de La Molina, analizando
la organización institucional, lo pedagógico y la participación de los ...