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Relación entre la calidad del desayuno y el rendimiento escolar de los adolescentes de una institución educativa particular del distrito de Lurín, Lima-Perú en el año 2017
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
En diversas investigaciones se menciona que el desayuno, como la primera comida importante que condiciona la ingesta de alimentos y de nutrientes en el equilibrio nutricional diario, es uno de los factores que repercuten ...
Cadena de valor para incrementar las exportaciones del cacao orgánico en grano de Juanjuí a la India para el 2018
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
En la presente investigación se determinó si la aplicación de la cadena de valor permitirá el incremento de las exportaciones del cacao orgánico en grano de Juanjuí a la India para el 2018. Para el desarrollo de la ...
Asperger en la niñez: un caso clínico-educativo al sur de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El presente trabajo consiste en la investigación de un caso clínico – educativo de un niño de 7 años. El caso se trata de una investigación con un niño con Asperger, quien fue evaluado con pruebas psicométricas, proyectivas, ...
Mobbing y depresión en trabajadores de una institución estatal de la ciudad de Lima – Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
Esta investigación tiene por objetivo principal determinar si existe relación entre mobbing y depresión en trabajadores de una institución estatal de la ciudad de Lima - Metropolitana. Se requirió la participación de 44 ...
Niveles de resiliencia y proyecto de vida en adolescentes de 1º a 5º de secundaria de Lima-Sur.
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El objetivo principal de la presente investigación es determinar si existe relación entre los niveles de Resiliencia y los niveles de Proyecto de vida en estudiantes de primero a quinto de secundaria de Lima. La muestra ...
La expresión oral en la educación primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El lenguaje permite que las personas puedan expresarse y comunicarse, para que se desarrolle se requiere de ciertas condiciones personales y ambientales. El lenguaje oral y escrito se constituyen en dos herramientas ...
Programa de sensibilización fonológica para estimular la organización fonética de los niños con síndrome de down de 3 años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La investigación centra su interés en la búsqueda del contenido teórico sobre las dificultades que presentan los niños con Síndrome Down para desarrollar la organización fonética fonológica, definida como la ordenación ...
Análisis conceptual del significado internacional de terrorismo en el marco de la política Internacional actual
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El presente trabajo de investigación se realiza debido a la coyuntura internacional actual que existe respecto a la definición del término terrorismo; en el primer capítulo se presenta el planteamiento del problema de esta ...
Recursos didácticos en la enseñanza de las matemáticas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El presente trabajo de investigación hace un análisis descriptivo y valorativo de los recursos y materiales didácticos, así como del marco teórico que presenta las principales conceptualizaciones respecto a las matemáticas ...
Repercusión de un programa frente a las dimensiones del desarrollo (motor, cognoscitivo, lenguaje, socioemocional y esfuerzo propio) del infante en su primer año de vida en relación al apego seguro
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
En las conductas de crianza ejercidas por las madres de nuestro país, se encuentran presentes diversos factores culturales, sociales y personales que dificultan el desarrollo óptimo del infante. En esta investigación se ...