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Asperger en la niñez: un caso clínico-educativo al sur de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El presente trabajo consiste en la investigación de un caso clínico – educativo de un niño de 7 años. El caso se trata de una investigación con un niño con Asperger, quien fue evaluado con pruebas psicométricas, proyectivas, ...
Factores asociados al desgaste profesional en trabajadores de un centro de atención residencial en Lima: desde una óptica cuantitativa y cualitativa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación se centra en identificar los factores asociados al desgaste profesional en los trabajadores de un Centro de Atención Residencial que atiende a madres adolescentes, con la finalidad de conocer cómo ...
Mobbing y depresión en trabajadores de una institución estatal de la ciudad de Lima – Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
Esta investigación tiene por objetivo principal determinar si existe relación entre mobbing y depresión en trabajadores de una institución estatal de la ciudad de Lima - Metropolitana. Se requirió la participación de 44 ...
Niveles de resiliencia y proyecto de vida en adolescentes de 1º a 5º de secundaria de Lima-Sur.
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El objetivo principal de la presente investigación es determinar si existe relación entre los niveles de Resiliencia y los niveles de Proyecto de vida en estudiantes de primero a quinto de secundaria de Lima. La muestra ...
Relación entre resiliencia e inteligencia emocional en niños de una institución educativa privada, en Chorrillos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación está enmarcada en el área de la psicología educativa. El tema de estudio es resiliencia e inteligencia emocional en niños de una institución educativa privada en Chorrillos. Se buscó responder a ...
Perfil de inteligencia emocional en niños entre 8 y 11 años que participan del programa “Cruz Blanca”
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
El objetivo principal de esta investigación de tipo y diseño descriptivo, fue conocer los niveles de inteligencia emocional de 101 niños de ambos sexos, con edades comprendidas entre los 8 y 11 años, que asistieron al ...
Asertividad y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de Lima Norte
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
Investigación de tipo descriptivo comparativo, que busca hallar las diferencias en la asertividad y los estilos de afrontamiento según género (varones y mujeres) y tipo de institución educativa (privada y estatal). La ...
Perfil psicológico y motivacional de campeones nacionales de voleibol masculino por siete años consecutivos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
Este trabajo pretende captar y sistematizar un perfil psicológico y motivacional de individuos que año tras año, por siete años consecutivos, han llegado a campeonar en el mismo rubro deportivo: voleibol masculino, llegando ...
Habilidades sociales y adicción al internet en escolares adolescentes de Lima – Pucallpa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación se llevó a cabo con el propósito de analizar las habilidades sociales y adicción a internet en adolescentes del tercero, cuarto y quinto grado del nivel secundario de dos instituciones educativas ...
Esquemas maladaptativos tempranos en adolescentes diagnosticadas con maltrato de una institución residencial en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
Investigación de tipo descriptivo-comparativo, cuyo propósito consistió en estudiar los esquemas maladaptativos tempranos, según tipo de maltrato, en adolescentes de una institución residencial de Lima. La muestra estuvo ...