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Clima de aula en estudiantes de primaria de una institución educativa estatal
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación descriptiva-comparativa tiene por objetivo determinar la percepción del clima de aula en estudiantes de quinto y sexto grado de primaria de una institución educativa estatal. Los participantes ...
Perfil de personalidad de las estudiantes del programa de psicología de una universidad femenina en Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
Esta investigación tiene la intención de describir el perfil de personalidad de las estudiantes del programa de psicología de una universidad femenina en Lima Metropolitana. La muestra fue intencional y autoseleccionada, ...
Relación de la lactancia materna exclusiva con la inteligencia emocional en niños de 8 a 9 años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación pretende dar un acercamiento acerca de la relación de la lactancia materna exclusiva y la inteligencia emocional del niño; se evaluaron 60 niños entre 8 y 9 años de la ciudad de Pucallpa, de un ...
Comparación entre las competencias pedagógicas percibidas por las estudiantes de educación primaria y las competencias pedagógicas previstas en los documentos normativos del Instituto Pedagógico Nacional de Monterrico
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación se propuso como objetivo general describir las características de las competencias pedagógicas percibidas por las estudiantes del programa académico de Educación Primaria del Instituto Pedagógico ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en alumnos de cuarto grado de primaria de instituciones educativas estatales del distrito de Santiago de Surco-Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación se centra en el conocimiento de la asociación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en alumnos de cuarto grado. El estudio se llevó a cabo en las Instituciones Educativas ...
Museo interactivo de construcción sostenible y energias renovables en San Borja
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El proyecto “Museo interactivo de construcción sostenible y energías renovables en San Borja” se concibe a partir de una necesidad social de interés global: la lucha por la concientización ambiental, a fin de disminuir el ...
Centro de medicina complementaria y alternativa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El centro de medicina complementaria y alternativa es un lugar que desenvolverá atenciones de tratamientos alternativos para aquellas personas que están interesadas en lograr una mejora en su salud mental y física y que ...
Incidencia de los factores del rendimiento escolar en relación a los resultados de la evaluación censal en el área de matemática: estudio realizado con estudiantes del segundo grado de educación primaria de una institución educativa pública de gestión privada del distrito de Chorrillos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación fue diseñada para establecer la incidencia de los factores de rendimiento escolar: calidad de la práctica docente, prerrequisitos y capacidad intelectual de los estudiantes en relación a los ...
Tratamiento de un caso clínico de trastorno no especificado de la personalidad
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El presente trabajo consiste en el análisis y desarrollo de un caso clínico de una mujer de 32 años que presenta un trastorno de personalidad no especificado. El objetivo central es presentar una descripción detallada de ...
Esquemas maladaptativos tempranos desarrollados en pacientes mastectomizadas pertenecientes al club de la mama del Instituto Nacional de Enfermedades Neoplásicas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
La presente investigación es de tipo descriptiva cuya finalidad fue explicar los Esquemas Maladaptativos Tempranos desarrollados en pacientes mastectomizadas en rehabilitación pertenecientes al Club de la Mama del Instituto ...