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Inteligencia emocional: enfoques y tendencias
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
Si se pretende transformar la sociedad en la que vivimos, bajar el nivel de violencia, contar con ciudadanos que respeten al otro, que se preocupen por los demás, si se busca sociedades más inclusivas, tolerantes y que ...
Participación de los padres de familia en el desarrollo del infante durante su primer año de vida
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El adecuado desarrollo del bebé en el primer año de vida es trascendental, puesto que el bebé no solo crece en tamaño y peso si no que logra una serie de habilidades a nivel motor, social, emocional y cognitivo. El rol del ...
La expresión oral en la educación primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El lenguaje permite que las personas puedan expresarse y comunicarse, para que se desarrolle se requiere de ciertas condiciones personales y ambientales. El lenguaje oral y escrito se constituyen en dos herramientas ...
La comprensión lectora como competencia en educación secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La comprensión lectora es un proceso complejo donde el lector participa activamente y donde se ponen en juego una serie de estructuras, estrategias y conocimientos; un proceso de creación e integración de proposiciones, y ...
La corriente pedagógica constructivista en la enseñanza del inglés como segunda lengua en el nivel seis de la educación básica regular
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La investigación se planteó con el propósito de responder a una interrogante académica y al mismo tiempo con la finalidad de opinar sobre la posibilidad de aplicar un método de enseñanza de inglés como segunda lengua en ...
La psicomotricidad: modelos y tendencias
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
El movimiento constituye para todo niño su medio de relación, de contacto y de conocimiento más primitivo, desde su vivencia corporal, adquirirá las distintas nociones y conocimientos. La psicomotricidad integra las ...
Aplicación del cálculo mental en la enseñanza de la matemática para el III ciclo de educación primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
El estudio de carácter descriptivo proposicional tiene como referente el contenido específico de la enseñanza de la matemática en el primer y segundo grado de educación primaria con énfasis en la lógica del cálculo mental ...
El rol de la educación especial frente a las necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El presente trabajo de investigación propone dos capítulos transcendentales para la carrera profesional de la autora, en el primer capítulo se desarrolla la definición de la educación especial sustentada en diversos autores, ...
Estrategias de intervención educativa para niños con parálisis cerebral
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
La parálisis cerebral es una de las condiciones más frecuentes que afectan al neurodesarrollo. Las causas y los factores de riesgos son variados, en algunos casos no se conoce la causa. Al ser una condición que afecta al ...
Propuesta pedagógica para la promoción de las habilidades sociales en los niños del tercer ciclo de educación primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
Las habilidades sociales son comportamientos interpersonales al relacionarnos con los demás en un contexto social, cuando estas son apropiadas o buenas, las personas se sienten bien consigo mismas siendo y muestran una ...