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La deficiente conceptualización de principios mixto y puro en sentencias de separación de hecho de Trujillo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
El objetivo principal del estudio fue determinar si la deficiente conceptualización del principio mixto aplicado a la separación de hecho, incide en la confusión y, falta de deslinde conceptual con el principio puro de ...
Motivación para el aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación busca establecer la relación entre la motivación para el aprendizaje y la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa particular de Chorrillos, ...
Habilidades y actitudes investigativas en estudiantes de nivel superior de instituciones educativas del Sagrado Corazón
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
El presente estudio tiene como objetivo describir la relación que existe entre las habilidades y actitudes investigativas en estudiantes de instituciones educativas de nivel superior del Sagrado Corazón. La investigación ...
Estilos de liderazgo y acompañamiento pedagógico del director de instituciones educativas de una red de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
Esta investigación tiene como objetivo establecer la relación que existe entre los estilos de liderazgo del director y el acompañamiento pedagógico que brinda a los docentes de instituciones educativas de Educación Básica ...
Relación entre el modelo pedagógico y el enfoque de la práctica evaluativa por competencias estudio realizado con los docentes del taller de Diseño de Proyectos de Arquitectura
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación tiene como propósito encontrar la relación existente entre el modelo pedagógico y el enfoque de las prácticas evaluativas por competencias de los docentes del curso de Taller de Diseño de Proyectos, ...
Efecto del programa “huellas verdes” en la conciencia ambiental de estudiantes del quinto grado de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
El presente estudio tuvo como objetivo verificar el efecto del programa "Huellas Verdes" en la conciencia ambiental de los estudiantes de quinto grado de primaria de una Institución Educativa Estatal de Chosica. La ...
El perfil ideal del docente de educación alternativa en una institución privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
Actualmente los docentes siguen preparándose para educar de manera “tradicional” en donde se espera que los niños escuchen y obedezcan sin permitirles construir los aprendizajes por sí mismos con la guía y acompañamiento ...
Dimensiones de la personalidad en jóvenes con conductas antisociales de un centro institucionalizado en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar en qué medida tiene relación las dimensiones de la personalidad en un grupo de jóvenes con conductas antisociales de un centro institucionalizado en Lima. Los ...
Relación del funcionamiento familiar y apego en adolescentes escolares de una Institución Educativa Pública de Ate
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el Funcionamiento Familiar y el Apego en adolescentes escolares de una Institución Educativa Pública de Ate. El estudio pertenece al nivel descriptivo, ...
Efectos del programa “educando mis emociones” en el autocontrol en un grupo de estudiantes de Trujillo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación tiene por objetivo determinar el efecto del programa “Educando mis emociones” en el nivel de autocontrol en adolescentes de una institución educativa de Trujillo. La muestra fue de 71 estudiantes ...