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Programa de resiliencia en estudiantes de una institución educativa intercultural en la provincia de Urubamba
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo principal describir los efectos de un programa de resiliencia en estudiantes de 4°, 5° y 6° grado de primaria, que pertenecen a una Institución Educativa Intercultural, ubicada ...
Resiliencia y estilos de afrontamiento en personas diagnosticadas con Covid-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre resiliencia y el estilo de afrontamiento en personas diagnosticadas con COVID-19, en 70 participantes entre hombres y mujeres de 20 a 52 años de edad. ...
Estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana en tiempos de pandemia del Covid 19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2022)
La investigación tiene como objetivo comparar las estrategias de afrontamiento y los tipos como centrado en problemas, la escala de búsqueda de soluciones y centrado en emociones entre hombres y mujeres de diferentes ...
Dependencia emocional en mujeres con y sin pareja en la localidad de Manchay
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
En el presente estudio se analiza el concepto de dependencia emocional en mujeres con y sin pareja en edades entre 20 y 50 años, en la localidad de Manchay. El tipo de muestreo es no probabilístico, seleccionándose una ...
Estilos de apego y composición familiar en adolescentes del distrito de Santa Anita, Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación entre los estilos de apego y la composición familiar en adolescentes del distrito de Santa Anita. La investigación es descriptiva, de tipo cuantitativo de ...
Esquemas maladaptativos tempranos en pacientes diagnosticados con depresión de una institución de salud de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
Los esquemas maladaptativos tempranos son patrones mentales que guían la interpretación de la realidad y/o experiencias de las personas. Estos se adquieren principalmente en la infancia, se caracterizan por ser disfuncionales ...
Sentido de vida en docentes que enseñan a estudiantes con necesidades educativas individuales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación se realizó con el objetivo de analizar el sentido de vida en un grupo de docentes, que enseña a estudiantes con necesidades educativas individuales de un colegio personalizado de Lima Metropolitana. ...
Propuesta de programa de intervención para personas con enfermedades autoinmunes desde logoterapia y análisis existencial
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación consiste en la formulación del programa de intervención “Más Allá de Mis Límites”, diseñado bajo el enfoque de la Logoterapia y Análisis Existencial del Dr. Viktor E. Frankl, cuyo principal objetivo ...
Felicidad en estudiantes universitarios voluntarios y no voluntarios de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2019)
La presente investigación tuvo como finalidad: estudiar las diferencias significativas en cuanto al nivel de la felicidad en estudiantes universitarios que realizan voluntariado y aquellos que no lo realizan, dentro del ...
Tratamiento de un caso clínico de trastorno no especificado de la personalidad
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El presente trabajo consiste en el análisis y desarrollo de un caso clínico de una mujer de 32 años que presenta un trastorno de personalidad no especificado. El objetivo central es presentar una descripción detallada de ...