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Aplicación del estándar PMI para la gestión de proyectos de tecnologías de la información : caso desarrollo del plan de proyecto Vodafone Italia
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)El presente informe de experiencia profesional, se desarrolla el Modelo CF para la gestión de proyectos con los estándares del P.M.I., aplicados a las tecnologías de información. Las empresas dónde se aplicaron estos ...Acceso sólo a Resumen -
Aplicación en second life para optimizar el aprendizaje del inglés a nivel educación primaria en el colegio "Alfred Nobel"
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2014)La presente investigación tiene como finalidad primordial la aplicación de la simulación de Second Life para optimizar el aprendizaje del inglés a los alumnos de educación primaria del colegio Alfred Nobel. Se utiliza ...Acceso sólo a Resumen -
Aporte de selenio, zinc y vitamina E en la dieta ofertada al expedicionario Antar XXIX, 2023
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)Fondo: La exposición a diferentes estresores presentes en los expedicionarios puede generar una alteración en la funcionalidad de los diferentes componentes del sistema inmune, provocando una inmunosupresión y aumento de ...Acceso sólo a Resumen -
Aporte energético, proteico y aceptabilidad de las dietas servidas a pacientes de una clínica privada Lima – 2018
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La investigación, consistió en un estudio descriptivo y se realizó en la Clínica Jesús del Norte ubicada en el distrito de Independencia, Lima en el periodo comprendido entre los meses de noviembre del 2017 hasta enero del ... -
Aqualodge en playa hermosa, Tumbes
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)En un país centralizado como el Perú las provincias del interior no han logrado desarrollarse al mismo ritmo que la capital. Un ejemplo de esta situación es Tumbes, una región al norte del Perú que a pesar de contar con ... -
Asertividad en adolescentes con y sin maltrato físico/psicológico de colegios estatales en Lima.
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)El objetivo de la presente investigación es comparar la asertividad entre adolescentes con y sin maltrato familiar según dos tipos específicamente: físico y psicológico. El estudio es de diseño descriptivo comparativo. La ...Acceso sólo a Resumen -
Asertividad y estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de Lima Norte
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)Investigación de tipo descriptivo comparativo, que busca hallar las diferencias en la asertividad y los estilos de afrontamiento según género (varones y mujeres) y tipo de institución educativa (privada y estatal). La ...Acceso sólo a Resumen -
Asperger en la niñez: un caso clínico-educativo al sur de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)El presente trabajo consiste en la investigación de un caso clínico – educativo de un niño de 7 años. El caso se trata de una investigación con un niño con Asperger, quien fue evaluado con pruebas psicométricas, proyectivas, ...Acceso sólo a Resumen -
Ausencia de regulación especial para las transacciones extrajudiciales sobre conflictos socio ambientales: caso del derrame de mercurio en Cajamarca. (2000-2012)
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2013)Esta tesis pretende crear una regulación especial de las transacciones extrajudiciales en conflictos socio ambientales, por la diferencia entre las partes, en donde la parte afectada, se encuentra en desventaja frente a ...Acceso sólo a Resumen -
Autismo infantil con familias parentales y monoparentales durante la pandemia por Covid-19 en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)La presente investigación tiene como finalidad analizar si existen diferencias significativas en los niveles de conductas autistas de los niños diagnosticados con el Trastorno del Espectro Autista. Esta investigación se ... -
Autoconcepto y ansiedad ante exámenes en estudiantes de educación secundaria de la región Ica
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación existente entre las dimensiones del autoconcepto y la ansiedad ante exámenes en 138 estudiantes, que oscilan entre 12 a 14 años de edad, y ... -
Autoconcepto y autoeficacia académica en adolescentes de Chiclayo – Lambayeque
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)El objetivo de presente estudio fue determinar la relación entre el Autoconcepto y la Autoeficacia Académica, en adolescentes del nivel secundario de una institución educativa nacional, Chiclayo-2019. El estudio emplea el ...Acceso sólo a Resumen -
Autoconcepto y autoeficacia académica en estudiantes de educación secundaria al oeste de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo principal de la presente investigación es saber si existe relación entre la autoeficacia académica y el autoconcepto general, y sus respectivas dimensiones, siendo estos: el autoconcepto escolar, autoconcepto ...Acceso sólo a Resumen -
Autoconcepto y desajuste del comportamiento psicosocial en estudiantes al este de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La presente investigación centra sus objetivos en determinar la relación entre el autoconcepto y desajuste del comportamiento psicosocial en un grupo de estudiantes al este de Lima. Se empleó una muestra de 184 estudiantes ...Acceso sólo a Resumen -
Autoconcepto y resiliencia en estudiantes de educación primaria en una institución educativa parroquial
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación entre el autoconcepto y la resiliencia en estudiantes de educación primaria de una institución educativa parroquial, en el distrito de San Luis, Lima. ...Acceso sólo a Resumen -
Autoeficacia académica y composición familiar en adolescentes al sur de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La finalidad de la presente investigación es analizar y comparar la autoeficacia académica y composición familiar en adolescentes de 3ero, 4to y 5º de secundaria de una institución educativa en Lima Metropolitana. El diseño ... -
La autoestima y la asertividad en adolescentes de educación secundaria de un colegio estatal y particular de un sector del distrito de Santa Anita
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2015)La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre la autoestima y la asertividad en estudiantes de 1º a 4º año de educación secundaria de un colegio estatal y particular de un sector del distrito ...Acceso sólo a Resumen -
Autoestima y violencia en mujeres de 20 a 40 años del distrito de Breña
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La presente investigación tiene como finalidad describir la problemática en la que viven muchas mujeres frente a la violencia de pareja, la cual se realizó tomando en cuenta el alto índice estadístico de violencia en nuestro ...Acceso sólo a Resumen -
Autoestima, habilidades sociales y familia disfuncional en adolescentes al Norte de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El propósito de esta investigación es determinar si existe relación entre autoestima, habilidades sociales y familias disfuncionales, en una muestra de 202 adolescentes que cursan el 3° y 4° grado de secundaria, de los ...Acceso sólo a Resumen -
Autolesiones no suicidas según variables sociodemográficas en adolescentes de un distrito de Lima este.
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existen diferencias significativas en las autolesiones no suicidas según variables sociodemográficas (edad, grado y sexo) en adolescentes de un distrito de Lima Este. ...Acceso sólo a Resumen