Browsing 1.2. Maestría by Subject "Aprendizaje"
Now showing items 1-17 of 17
-
Ansiedad en el aprendizaje y comprensión lectora en inglés como lengua extranjera en estudiantes universitarios
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)El trabajo de investigación que se presenta tiene como objetivo realizar una comparación de la ansiedad en el aprendizaje y comprensión lectora en inglés como lengua extranjera entre los estudiantes universitarios de nivel ... -
Aprendizaje autodirigido y competencias investigativas en estudiantes de psicología de dos universidades de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)Se estudió la relación entre el aprendizaje autodirigido y las competencias investigativas en estudiantes de psicología de dos universidades de Lima. Participaron 385 cursantes de asignaturas de investigación: metodología ...Acceso sólo a Resumen -
Aprendizaje y enseñanza según modelo de acreditación SACE en estudiantes de un colegio privado de Miraflores
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El objetivo principal de este trabajo fue determinar la relación que existe entre el aprendizaje y la enseñanza según el modelo de acreditación SACE en estudiantes de un colegio privado del distrito de Miraflores. Es de ... -
Autoeficacia académica y aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)El objetivo de estudio de la presente investigación es determinar si existe relación entre la autoeficacia académica y el aprendizaje autorregulado en estudiantes de una universidad de Lima. El diseño utilizado en la ... -
La conformación de una comunidad profesional de aprendizaje en el proceso de gestión institucional
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de conformación de una Comunidad Profesional de Aprendizaje (CPA) en el proceso de gestión institucional. Para ello, se realizó una investigación de enfoque ... -
Efectos de un programa de enseñanza basado en la neurociencia en los aprendizajes: Plan de mejora
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)Los objetivos generales de la presente investigación fueron determinar el efecto de la aplicación de un programa de enseñanza basado en la neurociencia en los aprendizajes, con enfoque en su calidad, del curso Mecánica de ... -
Efectos de un programa de intervención en la producción de textos en alumnos de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)En la presente investigación se tiene como principal objetivo evaluar los efectos de un programa de intervención en el nivel de aprendizaje de la producción de textos narrativos y funcionales en los estudiantes del quinto ...Acceso sólo a Resumen -
Espacios arquitectónicos y aprendizaje escolar, desde la perspectiva docente, en Lima 2019
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2020)Los espacios arquitectónicos para la educación no han sido modificados a través del tiempo, como si ha cambiado la educación en sus métodos o procesos. El objetivo principal de la investigación fue encontrar la relación ...Acceso sólo a Resumen -
Estilos de aprendizaje y capacidades científicas en alumnos de cuarto y quinto año de secundaria de instituciones públicas de Villa María del Triunfo - Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)La presente investigación centra sus objetivos en determinar la relación entre los estilos de aprendizaje y las capacidades científicas en alumnos de cuarto y quinto año de educación secundaria de instituciones públicas ...Acceso sólo a Resumen -
Estilos y estrategias de aprendizaje y su relación con la autoeficacia académica en estudiantes militares
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)En el presente estudio se pretendió hallar la relación entre los estilos de aprendizaje, estrategias de aprendizaje y autoeficacia académica en estudiantes militares. Participaron un total de 212 alumnos (132 varones y ... -
Estrategias de aprendizaje y aprendizaje autorregulado en estudiantes de 3er año de una facultad de educación en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2018)El objetivo de la investigación fue establecer la relación que existe entre las estrategias de aprendizaje y aprendizaje autorregulado en estudiantes de 3er año de una Facultad de Educación en Lima. El estudio fue descriptivo ...Acceso sólo a Resumen -
Estrategias de aprendizaje y la motivación en alumnos de nivel secundaria en la modalidad online
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2023)La investigación tuvo el propósito de establecer la relación entre las estrategias de aprendizaje y la motivación de alumnos de 2° año de secundaria en la modalidad online en una IE privada de San Borja. Fue de tipo, ... -
Gestión institucional favorecedora de experiencias de aprendizaje servicio solidario articulado al PEI
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2022)Analizar las condiciones de la gestión institucional para determinar si, favorecen las experiencias de aprendizaje servicio solidario, es el objetivo de la presente investigación en una institución educativa privada religiosa ... -
Liderazgo pedagógico para una buena gestión escolar
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)Las actividades pedagógicas dentro de una institución educativa, liderada por el director, resultan de gran importancia, ya que contribuyen en elevar la calidad de los aprendizajes. En ese sentido, el presente estudio ... -
Relación entre estilos y logros de aprendizaje desde los proyectos en la formación docente
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)La presente investigación se centró en conocer la naturaleza de la relación existente entre la preferencia de los estilos de aprendizaje y el nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes de las promociones 2017, ... -
Resolución de problemas aritméticos y atribuciones causales en el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de cuarto grado de primaria de las ciudades de Lima Metropolitana y Huancayo
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2017)La presente investigación centra sus objetivos en establecer la relación entre la resolución de problemas aritméticos y las atribuciones causales de éxito y fracaso en el aprendizaje de las matemáticas en alumnos de cuarto ...Acceso sólo a Resumen -
Satisfacción sobre la calidad educativa percibida y actitudes ante el aprendizaje en estudiantes universitarios de educación
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2019)La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la satisfacción sobre la calidad educativa percibida y las actitudes ante el aprendizaje de estudiantes de Educación de una universidad ...