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dc.contributor.advisorChan Bazalar, Luis Alberto
dc.contributor.authorJunco Supa, Jenny Elsa
dc.date.accessioned2018-09-05T22:24:58Z
dc.date.available2018-09-05T22:24:58Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11955/449
dc.description.abstractLa presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la autoestima y manejo de estrés, según el modo de funcionamiento familiar, en estudiantes de una institución educativa de Lima Metropolitana. Los participantes fueron 104 adolescentes (63 mujeres y 41 varones), quienes fueron evaluados con un inventario de autoestima, una escala de estrés y un cuestionario de familia. En la investigación se formularon 10 hipótesis específicas, de las cuales sólo se comprobó el 50%. Se hallaron diferencias significativas en autoestima según género (p < .05) y tipo de funcionamiento familiar (p < .05); asimismo, se comprobó que el funcionamiento familiar se diferenciaba significativamente según la edad (p < .05) y, finalmente, se halló que existe una relación significativa entre la autoestima y el manejo de estrés, tanto en familias funcionales (p < .01), como en familias disfuncionales (p < .05).es_PE
dc.description.uriTesis
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Femenina del Sagrado Corazónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNIFÉ
dc.subjectAutoestima
dc.subjectEstrés psicológico
dc.subjectPapel de la familia
dc.subjectEstudiante de secundaria
dc.subjectPsicología--Tesis
dc.titleAutoestima y manejo del estrés según el modo de funcionamiento familiar en estudiantes de educación secundaria en Limaes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Psicología en el Área Infantil y del Adolescentees_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.disciplinePsicología en el Área Infantil y del Adolescentees_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01es_PE
renati.advisor.dni10145931
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9790-4270es_PE
renati.author.dni09225405
renati.discipline313617es_PE
renati.jurorChan Bazalar, Luis Albertoes_PE
renati.jurorRobles Mori, Herbertes_PE
renati.jurorSobrino Chunga, Lislees_PE
renati.jurorGómez Navarro, Ángel Guillermoes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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