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Habilidades sociales y adicción al internet en escolares adolescentes de Lima – Pucallpa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación se llevó a cabo con el propósito de analizar las habilidades sociales y adicción a internet en adolescentes del tercero, cuarto y quinto grado del nivel secundario de dos instituciones educativas ...
El uso de los videojuegos y el rendimiento académico en las áreas de lógico matemático y comunicación integral en alumnos de 5º y 6º de educación primaria en el distrito de Villa María del Triunfo de la ciudad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
La presente investigación buscó establecer si existe asociación en el uso de videojuegos y el rendimiento académico en las áreas lógico matemática y comunicación integral en alumnos de 5º y 6º grado de primaria. Es un ...
Inteligencia emocional y clima social familiar en adolescentes consumidores de drogas institucionalizados en una comunidad terapéutica de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo encontrar la relación entre la inteligencia emocional y el clima social familiar percibido en 31 adolescentes consumidores de drogas, institucionalizados en una Comunidad ...
Procrastinación académica y adicción a internet en estudiantes universitarios de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La presente investigación cuantitativa y de tipo correlacional se realizó con el propósito de determinar la relación entre procrastinación académica y adicción a internet en jóvenes estudiantes de una universidad privada ...
Resiliencia en niños y niñas víctimas de violencia familiar: un estudio comparativo
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El propósito de esta investigación es comparar los niveles de resiliencia y sus dimensiones en un grupo de niños y niñas de 7 a 12 años de edad víctimas de violencia familiar atendidos en una institución de protección ...
Programa virtual: manejo del estrés en padres de estudiantes en tiempo de Covid-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo identificar los efectos del programa virtual: manejo del estrés en padres de estudiantes en tiempo de COVID-19. El diseño de investigación es cuasi experimental. La muestra ...
Trastorno por déficit de atención sin hiperactividad infantil: caso clínico
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El caso clínico que a continuación se presenta, es referente a una niña de ocho años a quién se le llamará Ana, a la cual se le practicó una evaluación integral para determinar si manifiesta la condición diagnóstica del ...
Autoconcepto y ansiedad ante exámenes en estudiantes de educación secundaria de la región Ica
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación existente entre las dimensiones del autoconcepto y la ansiedad ante exámenes en 138 estudiantes, que oscilan entre 12 a 14 años de edad, y ...
Recursos noológicos en estudiantes de secundaria de un colegio particular de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo principal identificar el nivel de los Recursos Noológicos de los adolescentes de 4to y 5to de secundaria de un colegio particular de Lima Metropolitana. Como objetivos específicos, ...
Dinámica familiar en adolescentes durante el aislamiento social por Covid-19
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo de esta investigación fue describir la percepción de la dinámica familiar en adolescentes durante el aislamiento social por COVID-19. El diseño fue no experimental, transversal, descriptivo. La muestra estuvo ...