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Creación del portal web dinámico - Web SBP, para optimizar la comunicación del colegio "San Benito de Palermo" con su comunidad educativa
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la creación del Portal Web “WEB SBP” y la optimización de la comunicación de la comunidad educativa de la Institución Educativa particular ...
Estilos de afrontamiento en adolescentes de tres ciudades del Perú: un aporte a la psicología transcultural
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo analizar las diferencias del afrontamiento al estrés de un grupo de adolescentes hombres y mujeres que estudian en colegios particulares y nacionales que residen en Huamanga, ...
El sentido del humor y la felicidad en jóvenes adultos universitarios de 20 a 24 años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
La presente investigación describe la relación entre los estilos de humor y las dimensiones de la felicidad en un grupo de jóvenes universitarios de Lima entre 20 y 24 años. Se empleó la Escala del Sentido del Humor (HSQ) ...
El uso de los videojuegos y el rendimiento académico en las áreas de lógico matemático y comunicación integral en alumnos de 5º y 6º de educación primaria en el distrito de Villa María del Triunfo de la ciudad de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
La presente investigación buscó establecer si existe asociación en el uso de videojuegos y el rendimiento académico en las áreas lógico matemática y comunicación integral en alumnos de 5º y 6º grado de primaria. Es un ...
Relación entre tipos de familias disfuncionales, autoestima y rendimiento académico en estudiantes de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general identificar la relación entre el rendimiento académico, los tipos de familias disfuncionales y la autoestima de los alumnos de 3º y 4º año de secundaria del ...
Estudio de los factores de riesgo de malnutrición en niños de 6 a 59 meses de edad y sus madres del centro poblado rural Ccoñamuro, distrito de Ocongate, provincia de Quispicanchi - Cusco, 2011
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
Este trabajo de investigación se realizó con el objetivo de conocer el estado nutricional de los niños de 6 a 59 meses y sus madres del Centro Poblado Rural Ccoñamuro, poblado ubicado a 4,200 m.s.n.m. en la provincia de ...
Impacto del uso de la plataforma virtual Chamilo en el logro de aprendizaje en la asignatura de Comunicación en las estudiantes del primer ciclo de la carrera de Psicología de una universidad privada de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
Al iniciar el presente trabajo de investigación, observamos que no todos los docentes utilizan de manera óptima la Plataforma Virtual Chamilo para el dictado de cursos relacionados a las distintas carreras profesionales ...
Centro cultural y turismo en la ciudad de Ayacucho
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
Los centros culturales, en la actualidad representan el foco principal para promover la cultura entre sus habitantes, este tipo de locales tienen una gran importancia para la preservación de la cultura local, sobre todo ...
El maltrato infantil por negligencia en la atención de casos en el MAMIS del hospital María Auxiliadora durante el periodo 2014
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
El propósito de esta investigación es demostrar el subregistro del maltrato por negligencia que permite el diagnostico principal y asintomático por el equipo multidisciplinario del Módulo de Atención al Maltrato Infantil ...
Efectos de una propuesta curricular basada en un enfoque integral en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de educación secundaria: estudio realizado en una institución educativa particular del distrito de San Martín de Porres, Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
La finalidad de la presente investigación es conocer los efectos de una propuesta curricular basada en un enfoque integral en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de primero a quinto grado del ...