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Relación entre estrategias de enseñanza y capacidad emprendedora de estudiantes de una institución de educación superior
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
El objetivo principal de este estudio fue confirmar la conexión entre las técnicas de instrucción y la aptitud empresarial de los estudiantes en un centro de educación superior en San Juan de Lurigancho.
La metodología ...
Atención selectiva y comprensión lectora en estudiantes de primaria de una institución educativa – Región Callao
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la atención selectiva con la comprensión lectora en las estudiantes del tercer grado de primaria de una Institución educativa perteneciente al ...
Relación entre la ortografía y el rendimiento académico en los estudiantes de sexto grado de primaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la ortografía y el rendimiento académico en el área de Comunicación de estudiantes de 6º grado de primaria de una institución educativa privada del distrito ...
Actitud docente frente a la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2024)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de actitud de los docentes sobre la Inclusión Educativa de estudiantes que presentan necesidades educativas especiales en una I.E.P. del distrito de Ate. ...
Efecto del programa de competencias profesionales en diseño arquitectónico desde la gestión para estudiantes universitarios – Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2023)
El trabajo de investigación tuvo como principal objetivo evaluar el efecto que produce el programa de Competencias Profesionales propuesto desde la gestión, a través de la asignatura de diseño arquitectónico en estudiantes ...