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Relación entre la percepción del docente sobre el clima en el aula y la motivación de logro de sus estudiantes
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación centra sus objetivos en determinar la relación entre la percepción docente sobre el clima en el aula y la motivación de logro de sus estudiantes del 5to, 6to y 7mo ciclos de una institución educativa ...
Autoestima y violencia en mujeres de 20 a 40 años del distrito de Breña
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tiene como finalidad describir la problemática en la que viven muchas mujeres frente a la violencia de pareja, la cual se realizó tomando en cuenta el alto índice estadístico de violencia en nuestro ...
Inteligencia emocional y resiliencia en niños institucionalizados en un C.A.R. de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación estudia la relación entre la Inteligencia Emocional y la Resiliencia, en una muestra de 65 niñas y niños institucionalizados, entre 7 y 11 años de edad. La investigación es de tipo sustantiva – ...
Validación de la escala de autoeficacia académica en estudiantes universitarios en Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tuvo la finalidad de proponer y validar una escala de autoeficacia académica en un grupo de estudiantes universitarios. La muestra estuvo conformada por 340 estudiantes, el tipo de estudio fue ...
Centro especial para niños con habilidades diferentes, distrito de Villa el Salvador
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación realiza el análisis y evaluación con alternativas desde la arquitectura para el sector de niños con habilidades diferentes de Lima Sur; a través de la proyección de un “Centro Especial para niños ...
Funciones ejecutivas en alumnos de 6º de primaria de instituciones educativas públicas urbanas y asentamientos humanos del distrito de Los Olivos
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación describe y compara las funciones ejecutivas en niños del sexto grado de primaria, cuyas edades oscilan entre 10 a 12 años, de centros educativos estatales de zonas urbanas en contraste con los ...
Impacto del módulo ‘reading academic papers’ – RAP en la comprensión de artículos académicos en inglés en las estudiantes de una universidad privada de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la efectividad del módulo Reading Academic Papers (RAP) en la comprensión lectora de artículos académicos en inglés en estudiantes de una universidad privada, en Lima. ...
Relación entre el bienestar psicológico y los estilos de afrontamiento en estudiantes del nivel secundario
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El objetivo de la investigación es analizar la relación entre el bienestar psicológico y los estilos de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito San Martín de Porres. Es un estudio ...
Competencia parental y dependencia emocional en jóvenes universitarias de Lima Metropolitana
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
La presente investigación tiene como propósito determinar la relación entre la competencia parental y la dependencia emocional de jóvenes universitarias de Lima Metropolitana. Es una investigación cuantitativa de nivel ...
El rol de la educación especial frente a las necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2018)
El presente trabajo de investigación propone dos capítulos transcendentales para la carrera profesional de la autora, en el primer capítulo se desarrolla la definición de la educación especial sustentada en diversos autores, ...