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Efectos del programa “matejugando” en el desarrollo de la competencia matemática en niños de cinco años
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar el efecto positivo del programa “Matejugando”, en el desarrollo de la competencia matemática en niños de cinco años de una institución educativa pública del distrito ...
El coaching como parte del desarrollo profesional de los docentes en un colegio privado de Lima
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
El presente estudio es realizado con el propósito de analizar la importancia del coaching instruccional, como tipo de desarrollo profesional de los docentes en una escuela privada de Lima. La investigación utiliza el diseño ...
Motivación para el aprendizaje y comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación busca establecer la relación entre la motivación para el aprendizaje y la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de secundaria de una institución educativa particular de Chorrillos, ...
Hábitos lectores y comprensión lectora en niños de segundo grado según prácticas lectoras de los padres
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
La presente investigación centra sus objetivos en identificar la relación entre los hábitos lectores y la comprensión lectora en 52 escolares de segundo grado de primaria de una institución educativa privada del distrito ...
Repercusión de la pedagogía de la ternura en la convivencia escolar en instituciones educativas
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2021)
El objetivo del estudio fue comparar la convivencia en el aula en dos instituciones educativas del nivel secundario, una religiosa bajo la influencia de la pedagogía de la ternura y otra bajo la influencia educativa ...
Intervención pedagógica en procesos de escritura en estudiantes de segundo de secundaria de una escuela privada
(Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2020)
El objetivo del presente estudio es el diseño y aplicación de un programa de intervención pedagógica para la mejora de los procesos de escritura en estudiantes de segundo de secundaria de un colegio privado de Santiago de ...