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    Relación entre el logro en las competencias básicas del diseño curricular nacional en el área de matemática y el rendimiento académico: estudio realizado con estudiantes de 2do y 4to grado de primaria de una institución educativa por convenio de la UGEL 07 de Lima 


    Narváez Rivero, Tessie Nelly (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2016)
    La presente investigación está orientada a determinar si existe la relación entre el logro en las Competencias Básicas del Diseño Curricular Nacional en el área de Matemática y el Rendimiento Académico. El propósito de ...
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    Nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes 


    Fernández Ñaupari, Milagros Maritza (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
    La presente investigación se centra en determinar el nivel de diversificación curricular en educación secundaria y su relación con las expectativas de logro de los estudiantes de los distritos de El Agustino, San Juan de ...
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    Análisis de la resiliencia considerando un programa de intervención multimodal en adolescentes en estado de abandono 


    Badaracco Oscategui, Lucy Marleny (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
    El presente trabajo nace a propósito del análisis de la situación psicosocial del adolescente en estado de abandono en quienes a pesar de permanecer en un albergue no se garantiza su capacidad de enfrentar las adversidades ...
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    Análisis de actitudes y bienestar espiritual en docentes de una institución educativa privada de enfoque inclusivo y personalizado en Lima Metropolitana 


    Balta Salazar, Narda Aurora (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
    Este estudio investiga la relación entre actitudes y bienestar espiritual en los docentes de una institución educativa privada de Lima Metropolitana usando un enfoque inclusivo y personalizado con respecto a cinco dimensiones ...
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    Condiciones de trabajo de carácter psicosocial y Burnout en docentes de una universidad privada 


    Sandoval Guerrero, Yanina Vicenta (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
    Se analiza las condiciones de trabajo de carácter psicosocial asociados al Burnout en docentes de una universidad privada. Se empleó un diseño no experimental, de tipo correlacional. La muestra comprendió a 143 docentes ...
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    Efectos de la aplicación de un programa de bienestar psicológico en estudiantes universitarios de una universidad privada 


    Quinteros Zúñiga, Dámaris Susana (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2013)
    Este estudio fue diseñado con el objetivo de elaborar y evaluar un programa de bienestar psicológico (Probienestar), dirigido a estudiantes del primer año de una universidad privada de Lima. El Probienestar fue construido ...
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    Efectos de una propuesta curricular basada en un enfoque integral en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de educación secundaria: estudio realizado en una institución educativa particular del distrito de San Martín de Porres, Lima 


    Arroyo Casas, Teresita Alina (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La finalidad de la presente investigación es conocer los efectos de una propuesta curricular basada en un enfoque integral en el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes de primero a quinto grado del ...
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    Nivel de logro de la competencia del área de comunicación en preescolares de cinco años de edad de las ciudades de Lima y Trujillo 


    Sánchez Schemiel, Amanda Verenisse (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2017)
    La presente investigación centró sus objetivos en el nivel de logro de la competencia del área de comunicación en preescolares de cinco años de edad de las ciudades de Lima y Trujillo. La muestra de estudio estuvo conformada ...
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    Visión y misión de la pastoral universitaria y su relación con la naturaleza del compromiso y servicio en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón 


    Alarcón Revilla, Carmela María Jesús (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2014)
    La presente investigación se realizó en la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, tuvo como objetivo definir y desarrollar sustantivamente la visión y la misión de la pastoral y su expresión sintáctica en la Comunidad ...
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    Prácticas educativas para el desarrollo de la interioridad: estudio realizado con estudiantes y docentes de las seis instituciones de educación básica regular promovidas por la Sociedad del Sagrado Corazón de Jesús en la provincia del Perú 


    Fernández Maldonado Vigil, María Lastenia (Universidad Femenina del Sagrado Corazón, 2015)
    La finalidad de la presente investigación fue determinar el nivel de ejecución de las prácticas educativas que favorecen el desarrollo de la interioridad en los estudiantes y que se realizan en las Instituciones de ...
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    AuthorAcevedo Lemus, Lupe Lourdes (1)Alarcón Moreno, Janet Marleni (1)Alarcón Revilla, Carmela María Jesús (1)Alfaro Vásquez De Casabona, Rosa María (1)Arroyo Casas, Teresita Alina (1)... View MoreAdvisorCampos Arenas, Agustín (14)Bulnes Bedón, Mario Santiago (9)Figueroa Pozo, Hilda Mercedes Manuela (3)González Sarmiento, Olga (3)Torres Acuña, William (3)... View Morexmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_degree
    Doctorado (46)
    SubjectEducación--Tesis (26)Psicología--Tesis (14)Estudiante universitario (8)Estudiante de secundaria (6)Educación-- Tesis (4)... View MoreDate Issued2021 (18)2019 (5)2015 (4)2016 (4)2018 (4)2013 (3)2014 (3)2017 (3)2020 (1)2022 (1)Has File(s)Yes (46)

          
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